相关习题
 0  10132  10140  10146  10150  10156  10158  10162  10168  10170  10176  10182  10186  10188  10192  10198  10200  10206  10210  10212  10216  10218  10222  10224  10226  10227  10228  10230  10231  10232  10234  10236  10240  10242  10246  10248  10252  10258  10260  10266  10270  10272  10276  10282  10288  10290  10296  10300  10302  10308  10312  10318  10326  170175 

科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是

[     ]

A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、水
B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、水
C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、琼脂、水
D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列叙述错误的是
[     ]
A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以为获得不同类型的微生物,要按不同的稀释倍数进行分离
B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同
C.只有得到了3个或3个以上菌落数目在30—300的平板,才说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计数
D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落

查看答案和解析>>

科目: 来源:陕西省模拟题 题型:填空题

下表为某微生物培养基的配方,请回答:
(1)该培养基中的碳源是_________,依用途划分,该培养基属于_______培养基。不论何种培养基,在各成分溶化分装前,要进行的是___________。
(2)若用该培养基培养尿素分解菌,应除去的物质是__________,加入的物质是__________。
(3)为检测尿素分解菌的存在与否,还应加入__________,将呈___________反应。

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:单选题

下表资料表明在各种培养基中细菌的生长,S、C、M为简单培养基;U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质,问哪一种物质细菌不能合成?

[     ]

A.U
B.V
C.Y
D.Z

查看答案和解析>>

科目: 来源:期末题 题型:单选题

在实验室里,从土壤里分离出尿素分解菌所需的培养基属于
[     ]
A.天然培养基
B.鉴别培养基
C.选择培养基
D.液体培养基

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:实验题

下面是某同学做自生固氮菌分离实验的方案和观察结果:
培养基成分:NaNO3:2g;K2HPO4:1g;KCl:0.5g;MgSO4:0.5g;FeSO4:0.01g;蔗糖:30g;琼脂:15g~20g;蒸馏水:1000mL。
A.实验目的:略。
B.实验材料和用具:略。
C.实验方法和步骤:
(1)接种:
①接种前,准备好上述配方的培养基,放入培养皿中并灭菌,供实验用。
②取10g土壤,放在无菌研钵中,注入5mL蒸馏水,并用无菌玻璃棒搅拌均匀,备用。
③将接种环放在酒精灯的火焰上灭菌。将培养皿盖轻轻放在桌面上,手拿培养皿。将接种环放在培养基边缘处冷却。然后,用接种环蘸取少许泥浆,轻轻地点接在培养基的表面上,共点接15~20处。
④接种后,轻轻地盖上培养皿盖,将培养皿放在实验桌上。
(2)培养:将接过种的培养皿放人恒温箱内,在28℃~30℃的温度下培养3d~4d。
(3)观察:3d~4d后,取出培养皿,仔细观察培养基上的菌落,其中大而扁、边缘呈现波状或锯齿状并为褐色的菌落为自生固氮菌。
(4)镜检:略。该实验方案和观察结果中有几处明显错误,请指出错误并改正。(至少找出三处)

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:实验题

富集培养是微生物学中最强有力的技术手段之一。主要是指利用不同微生物的生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其在群落中的数量大大增加,人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。富集条件可根据所需分离的微生物的特点,从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择,如温度、pH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。
(1)本实验所需培养基为_________,碳源为___________。
(2)实验原理是________________。
(3)①~③重复培养的目的是___________。
(4)⑤的菌落中大部分是降解____________的微生物。
(5)⑥为______组,⑦为______组,设置⑥的目的是____________。
(6)⑤→⑥采用______法,接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止污染应注意的事项是__________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

氯苯化合物是重要的有机化工原料,因其不易降解,会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(如图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培养基配方如下表。
(1)配制Ⅱ号固体培养基时,除添加Ⅱ号液体培养基成分外,还应添加1%的_____________。
(2)培养基配制时,灭菌与调pH的先后顺序是_______________。
(3)从用途上来说,Ⅰ号培养基和Ⅱ号培养基分别属于__________培养基和___________培养基。在Ⅱ号培养基中,为SP1菌提供氮源的成分是___________。
(4)在营养缺乏或环境恶劣时,SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体,这种休眠体被称为____。
(5)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养,得到生长曲线(如图2)。从图2可知,SP1菌在______培养条件下最早停止生长,其原因是__________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:单选题

尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培养基时
[     ]
A.葡萄糖在培养基中含量越多越好
B.尿素在培养基中含量越少越好
C.尿素分解菌有固氮能力,故培养基中的尿素为无机氮
D.尿素分解菌无固氮能力,故培养基中的尿素为有机氮

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列说法不正确的是

[     ]

A.科学家从70℃~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶
B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数的估计值
C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度
D.同其他环境中的生物相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

查看答案和解析>>

同步练习册答案