相关习题
 0  102403  102411  102417  102421  102427  102429  102433  102439  102441  102447  102453  102457  102459  102463  102469  102471  102477  102481  102483  102487  102489  102493  102495  102497  102498  102499  102501  102502  102503  102505  102507  102511  102513  102517  102519  102523  102529  102531  102537  102541  102543  102547  102553  102559  102561  102567  102571  102573  102579  102583  102589  102597  170175 

科目: 来源: 题型:

不同膜结构之间互相转化,以“囊泡”方式进行的是(  )
①核膜和内质网膜 ②高尔基体膜和细胞膜   ③内质网膜和高尔基体膜    ④细胞膜和线粒体膜.
A、②③B、②④C、③④D、①②

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列有关植物实验材料或操作方法的叙述,正确的是(  )
A、通常采用生长旺盛的幼叶作为提取叶绿体中色素的材料
B、苹果中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用作鉴定还原糖的材料
C、为使质壁分离与复原的效果更明显,可将蔗糖溶液的浓度由0.3g/mL换成0.6g/mL
D、提取光合色素时,加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某同学为研究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况,设计了下图(1)所示的装置.实验中将该装置置于自然环境中,测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量,得到如下图(2)所示曲线.

试回答下列问题:
(1)曲线中表明中午12h左右光照最强,植物有“午休”现象,此时植物的光合作用强度
 
(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度.
(2)图二曲线表明6~8h时,小室内氧气减少量逐渐减小,其可能的主要原因是
 

(3)a点时叶肉细胞中氧气的流动方向为
 

(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗,则曲线中a点将如何变化?
 
;你的依据是
 

(5)下列曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况有
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图曲线I表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(温度适宜、CO2浓度为0.03%).在y点时改变某条件,曲线变为Ⅱ.下列分析合理的是(  )
A、与y点相比,x点叶绿体中的C3含量较低
B、在y点时,升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C、制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度
D、制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

以下有关变异的叙述,正确的是(  )
A、用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜
B、基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型
C、基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因
D、花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列变异属于可遗传变异的是(  )
A、水肥充足,玉米穗大粒多
B、三倍体无子西瓜
C、豌豆的黄皱与绿圆类型的出现
D、封建社会妇女缠足而产生的“小足”

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列有关隐性性状的叙述不正确的是(  )
A、正常情况下杂合子不能表现出的性状
B、生物自交后代中无法出现的性状
C、具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代不能表现出的性状
D、在隐性纯合时表现出的性状

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是表示人体和人体细胞间某些信息传递机制的模式图.图中箭头表示信息的传递方向.下列有关称述中,错误的是(  )
A、若a为骨髓中的造血干细胞,b为胸腺,则c可能是T细胞
B、若a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程为体液免疫
C、若该图表示反射弧,则其中兴奋是以局部电流的形式传导的
D、若该图中a为下丘脑,c为甲状腺,则b为垂体

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

真核细胞中染色体变异的类型有多种,下列有关说法正确的是(  )
A、只有用低温处理才能达到使植物细胞染色体数目加倍的实验目的
B、21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条,属于染色体数目的变异
C、只有一条染色体的片段移接到另一条非同源染色体上的现象才能成为染色体变异
D、利用花药离体培养得到的单倍体植株,其体细胞中肯定只含有一个染色体组

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列关于染色体组的叙述正确的是(  )
①一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同;
②一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息;
③一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同,互称为非同源染色体;
④体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的配子.
A、①②③B、①②③④
C、③④D、②③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案