科目: 来源: 题型:
氧浓度(%) | a | b | c | d |
产生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol |
产生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 12mol |
A、a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率 | ||
B、b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率 | ||
C、c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 | ||
D、d浓度时
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科目: 来源: 题型:
A、观察细胞中DNA与RNA的分布:制片→冲洗→水解→染色→观察 |
B、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→去浮色→染色→制片→观察 |
C、蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 |
D、叶绿体中色素的分离:制备色素提取液→制备滤纸条→画滤液细线→用层析液分离色素 |
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科目: 来源: 题型:
A、无丝分裂过程核膜不消失 |
B、动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 |
C、动物细胞有丝分裂末期形成细胞板 |
D、无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞 |
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科目: 来源: 题型:
A、图中L是细胞壁,M是液泡,N是蔗糖溶液 |
B、将视野中的细胞浸润在清水中,会逐渐发生质壁分离复原 |
C、实验说明细胞膜与细胞壁的物质透过性存在显著差异 |
D、洋葱根尖分生区细胞适合作为该实验的实验材料 |
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科目: 来源: 题型:
周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
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科目: 来源: 题型:
A、尖端感受光照刺激引起幼苗向光弯曲 |
B、尖端向尖端下部背光一侧运输促进植物生长的物质多 |
C、尖端向尖端下部向光一侧运输生长素多 |
D、尖端产生的物质为吲哚乙酸 |
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科目: 来源: 题型:
A、若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段 |
B、若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段 |
C、生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用 |
D、若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段 |
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科目: 来源: 题型:
A、使下一个神经元兴奋或抑制 |
B、甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙 |
C、使兴奋的传递减慢 |
D、甘氨酸不属于神经递质的一种 |
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