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下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是(  )
A、DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C、一般情况下,一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D、胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞

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某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养,下列叙述正确的是(  )
A、制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶处理
B、肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸
C、为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D、用血球计数板计数的方法,可推断甲细胞比乙细胞增殖周期长

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如图是某化合物的结构简图,请据图回答:

(1)图中的化合物是由
 
个氨基酸分子缩合形成的,这种反应叫做
 
,在这个过程中,相对分子质量减少了
 

(2)图中的化合物水解时,断裂的化学键是
 
(用化学结构式表示),会形成
 
种氨基酸.

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如图所示是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化.下列说法错误的是(  )
A、若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的
B、如果a处检测不到电位变化,是因为突触前膜释放的是抑制性递质
C、兴奋由c传递到e时,发生了电信号--化学信号--电信号的转换
D、电表①不偏转,电表②偏转两次

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下图表示竞争关系的能量流动模型的是(  )
A、
B、
C、
D、

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调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中.请回答:
(1)目前调查种群密度的方法一般有
 
和标志重捕法.为了模拟标志重捕法测定种群密度,小马同学对某池塘中的鲫鱼进行了调查:第一次捕获105条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼90条,其中有标记的25条,则该池塘中鲫鱼大概共
 
条.
(2)某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快.为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.本实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:
①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,第7天开始取样计数;
②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许;
③加入血球计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液.
请纠正该同学实验操作中的三个错误.
 

 

 

(3)在培养后期,用血球计数板计数前,通常需要将酵母菌样液稀释,这是因为
 
.对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数?
 

(4)下表是他们进行相关探究实验所得到的结果,请据表分析回答下列问题:
温度(°C)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
Oh24h48h72h96h120h144h168h
1.51.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
①每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为
 
法.
②该实验的自变量是
 
,酵母菌种群数量增长的最适温度约是
 
℃.
③如图所示96h后酵母菌种群数量开始呈下降趋势,究其原因是
 

(5)如图所示请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图.
 

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在动物细胞培养的有关叙述中,不正确的是(  )
A、培养前需用胰蛋白酶分散成单个体细胞
B、目的就是为了获得优良性状的动物个体
C、培养至细胞系时遗传物质已发生改变
D、可用于判断有毒物质的毒性

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细胞膜外表面的糖被在细胞的生命活动中具有重要的功能.下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是(  )
①胃黏膜上皮细胞的保护作用  ②呼吸道上皮细胞的润滑作用        ③主动运输
④使细胞与周围环境分开     ⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别   ⑥对O2的运输.
A、③⑤⑥B、①②⑤
C、①③⑤D、②⑤⑥

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有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天门冬氨酸(C4H7N04)、赖氨酸(C6H14N202)、苯丙氨酸(C9H11NO2).问:水解产物中天门冬氨酸的数目是(  )
A、y+12个
B、z+12个
C、w+13个
D、
w-13
2

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“基因靶向敲除”和“基因定位”是利用我们所学的工程技术发展起来的先进手段.以下是两种技术的流程图,据图回答:

(一)请回答“基因定位”有关的问题
(1)“基因定位技术”主要运用了动物细胞培养和
 
技术.
(2)左图是人的缺乏HGPRT酶突变细胞株(HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶细胞株(TK-)融合后并在HAT培养液中培养的过程.结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有.只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活增殖.
①为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的
 
,此外还要定期用
 
处理细胞,使细胞脱落形成细胞悬液.
②从培养过程看,HAT培养液不仅能提供养料,还起
 
作用.
③从图示结果看,可以确定人的
 
酶基因位于
 
号染色体上,该方案可以对鼠基因定位吗?
 

(二)回答“基因靶敲除”有关的问题
(1)“基因靶向敲除”实质上属于
 
技术.请列举此技术除用于基因敲除外的一项具体应用
 

(2)为获得“基因靶向敲除”的小鼠个体,则应将同源目的基因导入小鼠的
 
.此外还必须经过早期胚胎培养和
 
等步骤,最终由受体母鼠生下来.
(3)从获取目的基因后到将目的基因导入受体细胞前,必须进行的操作程序是
 

检测目的基因是否表达,常用的方法是
 

(4)按上述“基因靶向敲除”操作获得的小鼠其基因是杂合的,人们想在此基础上获得一个含纯合目的基因的个体.请简要写出方案:
 
.(不得超过20字)

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