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一对表现型正常的夫妇生出一个患红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿是红绿色盲携带者的概率是(  )
A、
1
8
B、
1
6
C、
1
4
D、
1
2

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如图是某遗传病系谱图,其中3号、4号是双胞胎.下列有关叙述正确的是(  )
A、该遗传病是X染色体隐性遗传病
B、3号、4号二者性状差异主要来自基因重组
C、5号患者与正常的男性结婚,建议他们生女孩
D、3号、4号二者基因相同的概率为
4
9

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分析回答下列有关果蝇的问题:
Ⅰ.果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换.aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制.正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果.
(1)就上述两对等位基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括
 

(2)用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为
 
色.子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是
 

Ⅱ.大部分普通果蝇身体呈褐色(RR),具有纯合隐性等位基因rr的个体呈黄色.但是,即使是纯合的RR品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色,这称为“表型模拟”.
(1)上述“表型模拟”说明生物性状的形成是
 
的结果.
(2)现有一只黄色的果蝇,你如何判断它是属于纯合rr还是“表型模拟”.
方法步骤:
第一步:用该未知基因型黄色果蝇与
 
交配;
第二步:将孵化出的幼虫用
 
饲养,其他条件适宜;
第三步:观察成虫体色.
结果预测:如果后代出现了
 
色果蝇,则所检测果蝇为“表型模拟”;
如果子代
 
,则所检测黄色果蝇的基因型是rr,不是“表型模拟”.

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如图为某对夫妇的一对染色体上的三对基因,A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因,若不考虑染色体交叉互换和基因突变,下列有关叙述中:(  )
①三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律;
②该夫妇所生子女患两种病的概率为
1
2
;   
③该夫妇所生子女中不患病的概率为
1
2
;  
④甲、乙、丙三种病都可能在幼年期致死; 
⑤人群中乙病的发病率一定低于甲病.
A、一项正确B、两项正确
C、三项正确D、都不正确

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如图为平板划线接种示意图,划线按1区到4区及由a到c顺序,相关叙述正确的是(  )
A、完成该操作,接种环应灼烧灭菌13次
B、在操作规范情况下,发现1区菌落最多
C、接种后将平板倒置,放入培养箱中培养
D、该种接种方法可用于进行微生物的分离纯化

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某反射弧模式如图所示,在a处给予一个适宜强度、适当持续时间的刺激(S)后,肌肉收缩.下列分析正确的是(  )
A、给予刺激S以前,a处质膜上没有Na+、K+进出
B、a点与肌肉的距离越近,给予刺激S后肌肉收缩越强
C、刺激S可使a处质膜的通透性迅速发生变化
D、从图中可看出神经细胞之间有3个突触

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下列有关微生物培养的培养基的说法中,正确的是(  )
A、选用液体培养基培养常可得到肉眼可见的菌落
B、琼脂在培养基中的作用是为微生物生长提供碳源
C、大肠杆菌培养基的pH往往不利于霉菌生长
D、牛肉膏在培养基中的作用就是为微生物生长提供氮源

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如图为人体神经元细胞模式图,据图回答:
(1)[4]
 
的形成主要由[
 
]
 
(细胞器)完成,④中的物质⑤的释过程体现了细胞膜具有
 
的特点.
(2)此神经元细胞核中有无胰岛素合成基因?
 
理由是
 

(3)若刺激A点,图中电流计将偏转
 
次.

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如图为腐乳制作过程的流程图,下列说法不正确的是(  )
A、毛霉为好氧型真菌
B、豆腐“毛坯”装瓶时动作要迅速小心
C、加卤汤、密封腌制中,毛霉不断增殖,并产生大量的酶,分解蛋白质
D、用胶条密封瓶口时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,以防止瓶口污染

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下列有关微生物培养试验操作的说法中,错误的是(  )
A、使用后的培养基可以不经过灭菌,直接丢弃
B、接种环灼烧并冷却后,进行划线操作
C、锥形瓶口迅速通过火焰,可以防止瓶口微生物污染
D、培养基灭菌后用手触摸锥形瓶来判断温度是否合适倒平板

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同步练习册答案