科目: 来源: 题型:
A、生长激素增加,甲状腺激素也增加 |
B、生长激素减少,甲状腺激素增加 |
C、生长激素增加,甲状腺激素减少 |
D、生长激素减少,甲状腺激素也减少 |
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A、幼年生长激素分泌不足引起侏儒症 |
B、甲状腺激素为生长发育提供物质和能量 |
C、甲状腺激素和生长激素具有协同作用 |
D、甲状腺激素的分泌受到垂体调控 |
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科目: 来源: 题型:
A、甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 |
B、a物质表示促甲状腺激素释放激素 |
C、乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 |
D、甲状腺激素含量能对甲结构进行反馈调节 |
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科目: 来源: 题型:
A、同一个人的体温在一日内也有变化,但一般不超过1℃ |
B、不同人的体温会因年龄、性别等的不同而存在较小的差异 |
C、人体体温是指人体体表的温度或在直肠测得的温度 |
D、人体体温不会随周围气温的变化出现较大的波动 |
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实验动物 | 注射前 | 注射后 |
健康动物 | 10 | 30 |
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A、a、b分别代表糖尿病患者和正常人 |
B、a在1h~2h血糖下降,非糖类物质的合成增加 |
C、b在1h~2h血糖处于高处,蛋白质分解减少 |
D、b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致 |
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科目: 来源: 题型:
A、人大量摄取高糖食物容易发胖与胰岛素的作用有关 |
B、糖尿病人易出现高血脂是因为糖类大量转化为脂肪 |
C、人长期偏食缺乏某些必需氨基酸可能导致免疫力下降 |
D、运动可以减肥是因为糖类供能不足时脂肪供能会增加 |
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科目: 来源: 题型:
A、糖类又称碳水化合物,因此,糖类的分子式都可以表示为Cm(H2O)n |
B、有些糖类可以与蛋白质结合形成糖蛋白,糖蛋白与细胞识别有关 |
C、糖原和纤维素它们的功能不同,但组成它们的单体相同 |
D、在生化反应中具有催化作用的酶的化学本质大多数都是蛋白质 |
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A、①②③ | B、①③ |
C、①④⑤ | D、①③⑤ |
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