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① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
A、过程②为减数分裂,涉及的遗传学原理是基因突变和染色体变异 |
B、过程③为花药离体培养,涉及的原理是植物体细胞具有全能性 |
C、过程④为染色体加倍,涉及的遗传学原理是染色体变异和基因重组 |
D、该育种过程为单倍体育种,涉及的遗传学原理主要是染色体变异和基因重组 |
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a |
A、表达式中,a的基本组成单位为氨基酸 |
B、表达式中,b为无色化合物 |
C、表达式中,c为过氧化氢 |
D、表达式中,e为有色化合物 |
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选项 | 处理方式 |
A | 设一个实验组,在①②处同时涂抹等量细胞分裂素溶液 |
B | 设两个实验组,一组在①处,另一组在②处涂抹等量细胞分裂素溶液 |
C | 设一个实验组,切除②,在①处涂抹细胞分裂素溶液 |
D | 设两个实验组,切除②,分别在①②处涂抹等量细胞分裂素溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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A、愈伤组织是花粉细胞通过减数分裂后形成的不规则的细胞团 |
B、在愈伤组织的形成过程中,必须从培养基中获得水、无机盐和动物血清等物质 |
C、为促进花粉细胞分裂生长,需在培养基中加入一定浓度的生长素等植物激素 |
D、植株乙可能出现的基因型有CDE、CdE、cDE、cdE |
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A、除去根系和幼芽的目的是减少插条中内源激素的干扰 |
B、各组中的对照实验应该用蒸馏水处理相应的叶片 |
C、结果显示用细胞分裂素处理A叶会抑制B叶的生长 |
D、结果显示A叶的数量越多,B叶的生长越慢 |
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