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A、神经纤维受刺激时,膜外电位会由负电位变成正电位,主要由钠离子的跨膜运输引起 |
B、兴奋在神经元之间传递时,由电信号变成化学信号再变成电信号 |
C、神经递质的化学本质是蛋白质,主动运输出突触前膜 |
D、兴奋在反射弧中的传递是双向的 |
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A、图甲中,神经信息在b、c和e中传递的形式都相同 |
B、图甲中,神经信息在b、c和e中传递的速率都相同 |
C、接种后的机体被相同病原体再次感染时,产生免疫的主要途径是图乙中的⑥→⑧→⑨ |
D、图乙中,细胞a、细胞c和细胞d的作用,都具有特异性 |
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A、当种群数量达到E点后,种群数量不再变化 |
B、种群数量增长过程C点的增长速度最快 |
C、阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力 |
D、随着种群数量的增加,种群种内斗争逐渐加强 |
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A、兴奋在神经纤维上的传导比在神经元之间的传导速度快 |
B、神经细胞外侧局部电流的方向与兴奋传导的方向相同 |
C、突触前膜释放的神经递质能够引起突触后膜的兴奋或抑制 |
D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 |
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A、bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 |
B、对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法 |
C、建立自然保护区,改善其栖息环境,可使K值提高 |
D、比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 |
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A、诱导某些植物的愈伤组织能使其直接发育成花芽 |
B、植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成 |
C、植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞,这种单细胞能发育成胚状体 |
D、通过大量培养特定细胞系,可以克隆出大量能产生重要次生代谢产物的细胞 |
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A、生长素和赤霉素都能促进植物生长 |
B、生长素的发现源于人们对植物向光性的研究 |
C、顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 |
D、高浓度的生长素能抑制植物生长 |
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