科目： 来源： 题型：
| A、④是有氧呼吸的主要场所 |
| B、⑨在光合作用过程中可以合成ATP |
| C、⑤与有丝分裂过程中细胞壁的形成有关 |
| D、葡萄糖分解为丙酮酸的场所是⑥ |
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| A、虎所需的生活空间很大 |
| B、营养级越高生物，能得到的能量越少，个体数量也越少 |
| C、虎性情孤独，不群聚 |
| D、身强体壮的虎以身体弱小的虎为食 |
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| A、发生X1过程的生物一定是绿色植物 | ||
B、第一营养级到第二营养级的能量传递效率可用
| ||
| C、次级消费者粪便中的能量包含于Z3中 | ||
| D、X2过程表示的是初级消费者摄入的能量 |
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| A、B是生态系统的生产者 |
| B、③⑤⑧均属于细胞呼吸 |
| C、A和B属于捕食关系 |
| D、温室效应主要是由⑦过程造成的 |
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如图是在培养细菌的过程中，细菌种群生长速度的变化曲线．请你仔细分析曲线所包括的内容，分析在生长速度的哪一段变化时期，细胞的形态结构最稳定，适于做科学研究之用（ ）| A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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| A、当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔的全部能量 |
| B、当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级 |
| C、生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落 |
| D、生态系统的能量流动是往复循环的 |
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| A、当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的部分能量 |
| B、当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级 |
| C、生产者通过光合作用合成了有机物，能量就从非生物环境流入生物群落 |
| D、生态系统的能量流动是单向的，逐级递减的 |
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| A、该过程没有涉及植物组织培养技术 |
| B、该抗虫基因的遗传不符合分离定律 |
| C、该育种过程一般用相同的限制酶处理含抗螟虫基因的DNA和棉花叶肉细胞的DNA |
| D、抗虫棉植株中一定能检测到抗螟虫基因及其相应的蛋白质 |
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| A、能在宿主细胞中复制 |
| B、能在宿主细胞中稳定地保存 |
| C、具有某些标记基因 |
| D、具有多个相同的限制酶切点 |
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| A、限制酶广泛存在于各种生物中，但微生物中很少 |
| B、自然界中限制酶的天然作用是用来提取目的基因 |
| C、不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端 |
| D、限制酶本身的合成是受基因控制的 |
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