科目: 来源: 题型:
A、雌性个体的卵巢分泌雌性激素量增多 |
B、雌性个体的垂体分泌促性腺激素量增多 |
C、雌性个体的促性腺激素释放激素量增多 |
D、对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强 |
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E | H | P | E+H | E+P | H+P |
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目: 来源: 题型:
A、①②③④ | B、④③②① |
C、④②③① | D、②③④① |
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科目: 来源: 题型:
A、基因工程的常用工具酶有限制酶、DNA聚合酶 |
B、基因工程能够定向改变生物遗传性状 |
C、基因工程常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等 |
D、通过基因工程可以实现不同物种之间的基因交流 |
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科目: 来源: 题型:
A、用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因,其结果可能不同 |
B、在离体植物细胞转变为愈伤组织的过程中体现了细胞的全能性 |
C、选取一定数量的B淋巴细胞进行增殖培养,即可获得有关的单克隆抗体 |
D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后代与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同 |
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A、4 | B、8 | C、10 | D、12 |
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A、显、隐性个体的比例是1:1 |
B、显、隐性个体的比例是3:1 |
C、都是隐性个体 |
D、都是显性个体 |
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