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如图是白化病遗传系谱图,若图中Ⅲ2与有白化病的女性结婚,则生育有病孩子的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
8
D、
1
6

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根据所学内容回答下列问题:
(1)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割.为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接,一般选用
 
种限制酶分别对
 
进行切割.
(2)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量
 
,补充合成培养基中缺乏的物质.细胞培养应在含CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是
 

(3)为了防止动物细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的
 

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小麦的抗锈对感锈是显性.让杂合的抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰感锈病类型,F5播种后长出的抗锈植株中纯合体占(  )
A、
31
33
B、
31
32
C、
31
64
D、
31
66

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依图,有关工具酶功能的叙述中,不正确的是(  )
A、连接b处的酶为DNA连接酶酶
B、切断b处的酶是解旋酶
C、切断a处的酶是限制性内切酶
D、限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处

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下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点,据表分析以下说法正确的是
限制性核酸内切酶识别序列和切割位点限制性核酸内切酶识别序列和切割位点
BamHⅠG↓GATCCKpnⅠGGTAC↓C
EcoRⅠC↓AATTCSau3AⅠ↓GATC
HindⅡGTY↓RACSmaⅠCCC↓GGG
(注:Y表示C或T,R表示A或G)(  )
A、限制性核酸内切酶切割后不一定形成粘性末端
B、限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部
C、不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的粘性末端
D、一种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列

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基因工程是在分子水平上进行设计施工的.下列有关说法不正确的是(  )
A、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改变生物的遗传性状
B、重组DNA分子的获得所需的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶
C、质粒是基因工程中常用的运载体,其化学本质是能自主复制的小型环状RNA
D、科学家利用基因工程和植物组织培养技术相结合,成功培育出了抗虫棉

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科学家将人的生长激素基因与质粒重组后,导致牛的受精卵,并成功从牛奶中提取到了人生长激素,操作流程如图所示,请据图回答(已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ识别序列和切点是-GATC-).

(1)基因工程中,获得目的基因的主要方法有从
 
获得和
 
扩增.
(2)据图分析,在构建重组质粒的过程中,质粒用
 
进行切割,再用
 
催化末端的连接.
(3)获能的精子和卵细胞相遇后首先发生
 
反应,之后精子接触卵细胞膜,并进一步与卵结合,在该过程中,
 
 
可以防止其它精子入卵.
(4)将牛受精卵进行人工培养后,一般可选择
 
期的、发育良好的胚胎进行移植.

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如图表示“华恢1号”水稻主要培育流程,据图回答:

(1)杀虫基因(crylA)是根据几种Bt毒蛋白的分子结构设计并人工合成的,这属于
 
工程技术范畴.
(2)为了获取基因表达载体(重组质粒),①过程是将切除后的质粒与目的基因片段混合,并加入
 
酶.基因表达载体组成除目的基因外,还必须有
 
和标记基因.
(3)②表示是的将基因表达载体导入到用
 
处理后的土壤农杆菌中的过程.
(4)③过程采用的是农杆菌转化法,原因是农杆菌中Ti质粒上的
 
,可转移到受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA上,检测目的基因是否翻译成蛋白质的方法是从转基因生物中提取蛋白质,用相应的抗体进行
 

(5)图中④过程需要利用
 
技术使水稻细胞培养成植株,培养基中除加营养物质外,还需要添加
 
等物质,作用是促进细胞分裂、生长、分化.

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科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因水稻新品系.下列有关叙述错误的是(  )
A、该转基因水稻新品系的获得利用了基因突变的原理
B、构建可表达的重组质粒是关键环节
C、含耐盐基因的水稻细胞经植物组织培养可获得植株
D、可用较高浓度的盐水浇灌以鉴定水稻植株的耐盐性

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玉米是雌雄同株异花的植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花,间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉.玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性;另外,玉米的有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,在生产上具有重要的应用价值,但该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活;上述两对基因独立遗传,且其性状在幼苗期便能识别.请回答:
(1)要保证玉米进行杂交,则必须进行人工授粉,由于玉米为
 
植物,可免去对母本进行
 
的麻烦,但对母本进行的处理是:套袋--
 
--套袋.
(2)将有茸毛玉米同株异花授粉,发现子代两种表现型比例只有2:1.请用遗传图解解释.
 

(3)若将基因型为AaDd的宽叶有茸毛玉米和基因型为aaDd的窄叶有茸毛玉米进行杂交,则子代出现
 
种表现型.

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