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以下有关生物遗传与变异的叙述,正确的是(  )
A、非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中
B、没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病
C、基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
D、花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

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在下列4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列关于调查人群中的遗传病活动的叙述中,不正确的是(  )
A、某种遗传病的发病率等于某种遗传病的发病人数占某种遗传病的被调查人数的百分率
B、根据调查的数据,就能确定各种遗传病的类型和发病的根本原因
C、调查时,最好选取群体中发病率较高的遗传病进行调查
D、保证调查的群体足够大

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生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘,并对该生态系统的营养结构和能量流动进行了调查,结果如图.该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草,还有多种鱼类、虫类,塘边建有猪舍和蘑菇房.请据图回答问题:
(1)在该池塘上发生的群落演替类型属于
 
;调查池塘中草鱼的种群密度,常采用的方法是
 
.该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的
 
结构.
(2)改造后的生态系统生物组分增多,食物网变复杂,提高了生态系统的
 
.写出该生态系统中营养级最多的一条食物链
 

(3)该生态系统的能量来源是
 
.消费者的新陈代谢和分解者的分解作用,能把有机物转化成无机物,这体现了生态系统具有
 
功能.
(4)芦蒿是一种作物,其细胞产生的
 
两种激素,在适宜浓度范围内均能促进细胞伸长,引起植株增高.

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某种遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图.下列叙述正确的是(  )
A、若该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子
B、若该病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ4为杂合子
C、若该病为伴X染色体现显性遗传病,Ⅲ2为纯合子
D、若该病为常染色体显性遗传,Ⅱ3为纯合子

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人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传研究备受关注.某校高一研究性学习小组的同学对本校全体高中生进行了某些遗传病的调查.请回答相关问题.
(1)调查最好选择
 
遗传病进行;
(2)如果要做遗传方式的调查,应该选择
 
作为调查对象.如果调查遗传病的发病率,应
 
作为调查对象;
(3)假如调查结果显示:被调查人数共3500人,其中男生1900人,女生1600人,男生红绿色盲60人,女生10人,该校高中生红绿色盲的基因频率约为1.57%.请你对此结果进行评价
 

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如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图,那么与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是实现了对能量的
 
和物质的
 
,从而提高能量的
 
.其中,从能量流动角度考虑,自然状态下如果蛙消失了,蛇的数量会
 

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某生物小组考查一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程.在稻田分蘖期间,农民拔草、治虫;然后排水进行晒田(亦称“烤田”);稻谷收获之后,有不少农民在田里焚烧稻秆.下列叙述中,错误的是(  )
A、农民拔草、治虫可调整能量流动的方向,使能量较多地流向水稻
B、水稻的分蘖、成熟等过程受多种植物激素的共同调节
C、晒田有利于水稻根系生长,提高水稻抗倒伏能力
D、焚烧稻秆可促进物质循环,实现能量高效利用

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某生物小组把调查某一农田生态系统作为研究性学习课题,他们认真考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程,下面是该小组的部分调查内容及其感想和建议.
(1)在稻田分蘖期间,农民下田拔草,捕捉稻苞虫,喷洒农药,目的是
 

(2)生物小组调查稻苞虫卵的密度所采用的方法是
 

(3)八月中旬,稻田不灌溉,还排放稻田积水,进行搁田(亦称“烤田”),发现从稻田中流入沟渠的水不久呈绿色,这可能是
 
的缘故.
(4)稻谷收获之后,有不少农民在田里焚烧稻秆.从生态学角度来看这种做法不足之处是
 
,请你提出两项对秸秆的合理利用措施
 

(5)小组还调查了该田中的其他生物,除了水稻、稗和以它们为食的稻苞虫外,还有稻苞虫的天敌蜘蛛和杀螟杆菌等,请以食物网的形式写出该生态系统中相关生物的营养关系.
 

(6)利用蜘蛛和杀螟杆菌对稻苞虫进行的防治方法为
 
,这种防治在生态学上的意义是
 

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人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是(  )
①要树立保护环境的法制观念;
②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益;
③建立自然保护区是自然保护的有效手段;
④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源;
⑤加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境.
A、①②⑤B、②③④
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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同步练习册答案