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如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解.下列有关该图的说法中正确的是(  )
A、从能量分析,“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”,其途径为:光能→ATP等中的化学能→糖等有机物中的化学能→ATP中的化学能→供生命活动需要的能量
B、光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物
C、在整个植株有机物积累为0时,绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物与通过呼吸作用消耗的有机物是相等的
D、在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气

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下列有关实验课题与相应方法的叙述,不正确的是(  )
A、分离细胞器可利用差速离心法
B、纯化蛋白质可用电泳法、凝胶色谱法及纸层析法
C、研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了同位素标记法
D、观察线粒体利用了甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察

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紫色洋葱是生物学中常用的实验材料,其叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质.某小组用洋葱进行了如图乙所示的实验(单位:mg),不同温度下a、b值变化如图丙所示.请回答下列问题:

(1)据图乙计算,呼吸作用强度=
 
(mg/h),光合作用强度=
 
(mg/h).
(2)模仿图丙,在图丁中画出在13℃~16℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度和光合作用强度变化图.
 

(3)如果恒定在上述某一温度,维持10小时光照,10小时黑暗,则洋葱叶片最多能增重
 
mg,此时的温度是
 
℃.
(4)洋葱内表皮细胞液浓度很高,但却不是紫色的.取洋葱内表皮细胞制成临时装片,从盖玻片一边滴入添加了红墨水分子的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后进行观察.观察到的实验结果及分析正确的是
 

A.细胞发生质壁分离,红色部分为液泡的细胞液
B.细胞发生质壁分离,白色部分为原生质层与细胞壁之间的外界溶液
C.视野中红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深
D.视野中白色部分逐渐缩小,浓度逐渐升高
(5)利用洋葱根尖(体细胞含16条染色体)进行有丝分裂的相关实验.若根尖细胞在含有32P的培养液中完成一个细胞周期后,转移至不含有32P的培养液中继续分裂至后期,含32P 和不含32P的染色体之比为
 

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创可贴是人们生活中最常用的一种外科用药,适合皮肤表层较浅的创伤.创可贴主要由平布胶布和吸水垫组成.创可贴外层的胶布不透气,因此使用的时间不宜过长,且小而深的伤口不能贴创可贴.下列有关说法不正确的是(  )
A、用创可贴包扎小而深的伤口,不利于人体伤口处组织细胞的有氧呼吸
B、用创可贴包扎小而深的伤口,会给破伤风杆菌创造易于生长繁殖的环境
C、新伤口处贴上创可贴,相当于为人体第一道防线补上了“补丁”
D、对伤口消毒处理后用透气的纱布包扎,可起到与创可贴相同的防感染效果

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在其它条件理想的情况下,下列各项措施中一定能使果树产量增加的是(  )
A、提高温度使果树的实际光合作用增强
B、增加果树的种植密度,提高对光照的利用效率
C、及时清理掉损伤叶、老化叶、萌生叶(长期处于弱光或者是庇荫下的叶片)以减少无效叶
D、增加生长素、赤霉素、细胞分裂素等植物激素的使用

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请根据如图回答问题:

(1)该图是皮肤对
 
环境反应的示意图,判断的主要依据是
 

(2)若人处于剧烈运动状态,②结构的变化是
 
,③结构的变化是
 
.这两种变化,都能使机体增加散热.
(3)若人并没有剧烈运动,但③结构的活动却很强烈,原因是
 
,③的活动结果,维持了机体的
 
的平衡.

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如图是我国利用基因工程方法生产人生长激素的示意图.如图中的质粒是基因工程中常选用的载体一pBR322质粒,ampR表示青霉素抗性基因,tetR表示四环素抗性基因,限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同.据图回答下列问题:

(1)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,③过程采用的酶是
 
,④过程采用的酶是
 

(2)为了提高⑤过程的成功率,常用
 
溶液处理大肠杆菌.作为受体的大肠杆菌细胞内,应不含
 
基因,以利于筛选出含重组质粒的受体菌.
(3)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割,假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等,则形成的DNA片段有
 
种,其中含有完整四环素抗性基因的DNA片段占
 

(4)按照图示的操作,将三角瓶中的大肠杆菌先接种到甲培养基上,然后分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置,一段时间后,菌落的生长状况如图所示.接种到甲培养基上的目的是筛选
 
的大肠杆菌.
(5)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?
 
.为什么?
 

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近期研究发现,虾青素具有高效抗辐射、抗衰老、抗肿瘤和预防心血管疾病的功能.但是,天然虾青素的来源非常有限.中国科学院昆明植物研究经多年努力,已找到与虾青素合成和积累有关的基因,并从绿藻中分离到此关键酶基因,并首次实现了以番茄为细胞工厂高效生产虾青素的目标,使利用经济作物产业化生产高价值天然虾青素成为可能.请回答以下问题:
(1)科学家将虾青素合成有关的基因从绿藻中分离出来导人到番茄细胞中,此过程的核心步骤是
 
,将关键基因导入番茄细胞常用的方法是
 

(2)番茄细胞产物的工厂化生产需要将番茄细胞培养至
 
阶段,此过程需要一个重要经过一个重要的过程,即
 
,如欲得到转基因番茄植株,应在此基础上再经过
 
过程.
(3)要检测目的基因是否在受体细胞中表达,应先用
 
做抗原制作相应的抗体,用抗原一抗体分子杂交法检测关键酶是否在番茄细胞中合成.除此之外还可以从番茄细胞的培养液中提取产物,看是否含有
 
,这是从个体生物学水平进行的检测,也是基因工程的最后一个步骤.
(4)如果检测发现目的基因被导入了番茄细胞.但却没有检测到关键酶的存在,那应该考虑分别位于目的基因首端和尾端的
 
 
 没有设计好,应从这方面考虑改善.

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据图回答下列问题:

(1)图1中,①过程进行的场所是
 
,④过程进行的场所是
 
.①-④过程中,能为该细胞酶的合成提供能量的过程是
 

(2)图2是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图,锥形瓶中放入适宜浓度的小苏打(NaHCO3)溶液(整个实验过程中溶液体积不变)和新鲜水草,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧.
①在保持温度不变的情况下,将正在进行实验的装置光源关掉,使实验处于黑暗处;则短时间内植物细胞内五碳化合物含量
 
(增加、减少).处于黑暗环境一段时间后,U形管左侧管内液面的高度
 
(升高、降低、保持不变),原因是
 

②在标况下,某时间段内实验装置U形管左、右侧管内液面的高度发生如图3所示变化,(假设10刻度=0.224mL,气体的相对交换值为22.4L=1mol),则该时间段水草
 
(消耗、积累)葡萄糖
 
毫克.

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大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图1:
(1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显.阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为
 
.阶段Ⅲ中,种子胚细胞内水的主要存在形式是
 

(2若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与吸收CO2的体积比为1:3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为
 

(3)大豆根尖分为根冠,分生区,伸长区和成熟区四部分,其生理功能各有不同.某研究小组对各个区域K+的积累量和运输量进行了统计并绘图2,结果如下:

①根尖结构的形成是由于分生区细胞
 
的结果,如果在根的培养液中加入一定剂量的秋水仙素溶液,可能发生的变异是
 

②图中根尖吸收K+能力最强的区域是
 
,与该区域细胞生理功能密切相关的细胞器有
 

③如果根尖细胞在含有3H核苷酸的培养液分裂一次后再转入普通培养液培养,则在下一次有丝分裂中期3H在染色体上分布是:
 

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同步练习册答案