科目: 来源: 题型:
A、①过程体现了生物膜的信息传递功能 |
B、细胞凋亡体现了基因的选择性表达 |
C、②过程表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 |
D、凋亡相关基因在动物生长发育过程中发挥重要作用 |
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A、不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长 |
B、A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感 |
C、D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长 |
D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏 |
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A、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 |
B、一个池塘中的全部鱼 |
C、一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫 |
D、一块朽木上的全部真菌 |
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浓度(mg/L) | 平均每株生根数(条) | 平均根长(cm) |
0.2 | 7.8 | 10.0 |
0.3 | 7.4 | 9.6 |
0.4 | 6.3 | 9.4 |
0.5 | 5.9 | 8.8 |
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A、同一种群的种群密度是不会发生变化的 |
B、不同的物种的种群密度往往相差很大 |
C、年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目比例 |
D、出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目占种群个体总数的比例 |
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A、一个校园里生长着的各种各样高大的树 |
B、生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟 |
C、一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 |
D、生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥 |
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