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    进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的是（　　）
    A、受精作用
    B、基因的分离和自由组合
    C、减数分裂
    D、减数分裂与受精作用

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    科目： 来源： 题型：

    欲观察细胞减数分裂过程，可选用的实验材料是（　　）
    A、马蛔虫受精卵
    B、成熟花粉粒
    C、成年小鼠睾丸
    D、芽的分生组织

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于生物遗传物质的叙述中，不正确的是（　　）
    A、某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA
    B、作为遗传物质的DNA都能够复制
    C、绝大多数生物的遗传物质是DNA
    D、生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质

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    科目： 来源： 题型：

    下列图甲是某动物细胞内基因表达过程示意图，图乙是该动物DNA分子结构模式图．请据图分析回答：

    （1）图甲中①过程主要发生在动物细胞的
     
    中，催化该过程的主要的酶是
     
    ；在⑥上合成②的过程称为
     
    ，该过程需要
     
    作为运输工具．已知该工具上的反密码子是CAG，则其携带的氨基酸的密码子是
     
    ．
    （2）由图乙可知，
     
    （填序号）构成了该DNA分子的基本骨架；结构 ④的名称是
     
    ．
    （3）已知该动物的DNA分子中共含有2a个碱基，则最多可构成
     
    种排列顺序；若该DNA分子中含胞嘧啶m个，则其连续复制4次共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中，下列正确的是（　　）
    A、遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上，构成碱基相同
    B、遗传信息位于DNA，遗传密码位于mRNA上，构成碱基相同
    C、遗传信息和遗传密码都位于DNA上，构成碱基相同
    D、遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，若含有遗传信息的模板链碱基组成CGA，则遗传密码的碱基构成为GCU

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    科目： 来源： 题型：

    生物的性状受基因控制，如图表示小鼠细胞内某基因表达时的部分生理过程．
    （1）小鼠细胞中可进行如图所示生理过程的结构有
     
    ，合成丙物质除需图中乙作模板外，还需
     
    ．
    （2）以乙为模板形成丙的过程中，碱基配对方式是
     
    ．
    （3）图中甲的名称是
     
    ，它在该图中的移动方向是
     
    ．（用图中字母和箭头表示）

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    科目： 来源： 题型：

    某相对独立的海岛上，原有果蝇20000只，其中基因型为AA、Aa和aa的果蝇分别占15%、55%和30%．若此时从岛外入侵了2000只基因型为AA的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则理论上F1代中A的基因频率约是（　　）
    A、43%B、48%
    C、52%D、57%

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    科目： 来源： 题型：

    如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系，相关叙述正确的是（　　）
    ①细胞核中能发生E→G的过程；
    ②细胞质中能发生G→B的过程；
    ③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同；
    ④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同；
    ⑤E是人类的遗传物质．
    A、①②B、①②③⑤
    C、①②④⑤D、①②③④⑤

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    科目： 来源： 题型：

    某生物兴趣小组野外考查中，发现生长于背风向阳处的一株蒲公英叶型为全缘，而生长于向风隐蔽处的一株蒲公英叶型为缺刻．这种叶型的不同是遗传物质的差异引起还是环境的差异引起，该兴趣小组通过实验进行探究．
    实验材料：野外考查发现的上述两株蒲公英的直根各一条（蒲公英可以采用分根繁殖）；花盆；小铲；剪刀；沃土等．
    方法步骤：
    （1）将全缘型叶蒲公英直根切成相似的两段并标记为甲和乙，
     
    ，分别埋于沃土中催芽．
    （2）发芽后分别移栽到对应标号的花盆中，将
     
    ．
    （3）待蒲公英长出叶后，
     
    ．
    结果分析：
    a．
     
    ．
    b．
     
    ．

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    关于转录和翻译的叙述，错误的是（　　）
    A、转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
    B、转录形成的mRNA从核孔中出来结合到核糖体上
    C、翻译时以核糖核苷酸为原料
    D、翻译时每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

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