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科目: 来源:天津期末题 题型:读图填空题

白细胞介素是一类淋巴因子。研究人员将人白细胞介素的基因导入到酵母细胞中,使其分泌出有活性的人白细胞介素。
(1)在体液免疫过程中,白细胞介素是由____________细胞分泌的,可作用于受到抗原刺激的B细胞,使B细胞增殖、分化,形成___________细胞。
(2)目的基因获取:从健康人体外周静脉血分离得到淋巴细胞,于37℃培养48h,提取细胞总RNA,生成cDNA。根据已知目的基因的核苷酸序列合成引物,通过PCR扩增获取目的基因,此时需要加入的反应物与生成eDNA时所加反应物不同的是__________。
(3)重组载体的构建:用两种限制酶EcoR1与EcoR52处理载体和目的基因后,用__________酶处理,形成重组载体。该载体与细胞膜载体的化学本质分别是_____________和____________。

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科目: 来源:辽宁省期末题 题型:单选题

现代生物科技中,下列处理或操作正确的是

[     ]

A.把目的基因导入鸡的受精卵,待培养成早期胚胎后再移植到母鸡体内
B.在胚胎移植时,让供体母牛口服促性腺激素做超数排卵处理
C.将目的基因导入叶绿体DNA上,防止目的基因随花粉逃逸
D.用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织,制备人工种子

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科目: 来源:辽宁省期末题 题型:单选题

某人用人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是
①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞中的mRNA ③该人胰岛A细胞中的mRNA ④该人肝细胞中的mRNA
[     ]
A.①②
B.③④
C.①④
D.①②④

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科目: 来源:模拟题 题型:读图填空题

下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答:
(1)图中①过程需要的酶有__________,图中A的组成,除了目的基因外,还必须有_______和复制原点。
(2)农杆菌中的Ti质粒上T-DNA具有__________的特点。图中②过程的方法称为_________。
(3)目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是____________,检测时常采用的方法是___________。
(4)图中③过程常采用的生物技术是___________,此技术首先需通过细胞的__________过程,培养出__________,然后经再分化形成小植株,其原理是_________。
(5)图中③过程培育到____________,将其包上人工种皮,可制成神奇的人工种子。

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科目: 来源:模拟题 题型:填空题

一位科学家正在使用氨苄青霉素敏感型菌株进行研究,该菌株不能利用乳糖,这是因为它的乳糖操纵基因异常。该科学家有两种质粒,一种含有正常的乳糖操纵基因,另一种含有氨苄青霉素抗性基因。她运用限制酶和DNA连接酶,获得了一些含有这两个基因的重组质粒。然后在一个仅以葡萄糖为唯一能源的培养基中培养该细菌,并向其中加入高浓度的重组质粒,使细菌增殖。再将实验组细菌(含重组质粒)和对照组细菌(不含重组质粒)放入表1所示环境中让其生长。请回答下列问题:

(1)在基因工程的基本操作程序中,___________是基因工程的核心。限制酶是基因工程中常用的工具,若要提取限制酶,可选择的生物是__________(举出一例)。本实验中使用限制酶的作用是:__________。
(2)在以葡萄糖为唯一能源的培养基中加入高浓度的质粒,为了促进细菌更好的吸收重组质粒,还应用______处理细菌,使细菌处于_______。该培养基以葡萄糖为能源是因为_________。
(3)若没有新的突变发生,细菌最有可能在哪些培养基上生长出菌落____________。
A.只有1,2和4号  B.只有3,5和6号 C.只有1,2,3和4号  D.只有4,5和6号
(4)如果在准备制作重组质粒时未使用DNA连接酶,则细菌最可能在________号和_______号平板上长出菌落。
(5)若该科学家用该培养基进行另一项实验如表2,在该培养基中用乳糖为唯一能源,则细菌能在哪一培养基中长出菌落_____________。
A.只有10号 B.只有8号 C.7和8号 D.8利10号

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科目: 来源:江苏模拟题 题型:单选题

利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是
[     ]
A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因
B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因
C.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA
D.酵母菌细胞中提取到人的干扰素

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科目: 来源:山东省高考真题 题型:读图填空题

(选做题)为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。
(1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的__________处,DNA连接酶作用于_______处。(填“a”或“b”)
(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和__________法。
(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用_________技术,该技术的核心是__________和___________。
(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的_________做探针进行分子杂交检测,又要用_____________方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。

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科目: 来源:山东省高考真题 题型:填空题

(选做题)继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答:
(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是__________。
(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入_________中,原因是____________。
(3)通常采用____________技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。
(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的____________细胞中特异表达。
(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的_________转入_________细胞中构成重组细胞,使其发育成供体具有相同性状的个体。该技术称为_____________。

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科目: 来源:广东省高考真题 题型:填空题

(选做题)天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类,用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌,获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题:
(1)将淀粉酶基因切割下来所用的工具是_________,用___________将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子,下一步将该DNA分子__________,以完成工程菌的构建。
(2)若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌,可采用的检测方法是_________;若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶,可采用检测_________。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上,培养一定时间后,加入碘液,工程菌周围出现透明圈,请解释该现象发生的原因。
(3)如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小?_________________。
(4)微生物在基因工程领域中有哪些重要作用?__________________。

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科目: 来源:上海高考真题 题型:填空题

(选做题)农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。请回答下列问题。
(1)要获得该抗病基因,可采用_____________、____________等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中,常用的载体是____________。
(2)要使载体与该抗病基因连接,首先应使用__________进行切割。假如载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该载体连接的抗病基因分子末端是____________。
 A.  B. C. D.
(3)切割完成后,采用__________酶将载体与该抗病基因连接,连接后得到的DNA分子称为___________。
(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌,然后用该农杆菌去___________棉花细胞,利用植物细胞具有的________性进行组织培养,从培养出的植株中_____________出抗病的棉花。
(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是___________。
A.淀粉 B.脂类 C.蛋白质 D.核酸
(6)转基因棉花获得的_____________是由该表达产物来体现的。

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同步练习册答案