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A、染色→制片→水解→冲洗→观察 |
B、制片→水解→冲洗→染色→观察 |
C、制片→染色→水解→冲洗→观察 |
D、水解→制片→冲洗→染色→观察 |
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A、乙/丙 | B、甲/丙 |
C、甲/丁 | D、乙/丁 |
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A、由图可知,10月的苹果要比8月甜 |
B、在成熟苹果的细胞中,含量最多的有机物是果糖 |
C、9月,果糖和蔗糖含量的增加可能是因为淀粉水解转变成可溶性糖 |
D、有机酸被彻底氧化分解的产物是C02和H20 |
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A、胡萝卜可作为检测生物组织中还原糖的实验材料 |
B、探究温度对酶活性的影响时,可选择过氧化氢溶液作为反应的底物 |
C、观察线粒体时,利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色 |
D、探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时,不需要进行预实验 |
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A、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜 |
B、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
C、内质网、核糖体、染色体、高尔基体 |
D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体 |
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