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科学家用同位素标记法研究分泌蛋白的合成及分泌时,做过下列实验:

(1)选用豚鼠的胰腺细胞作为实验材料,是因为该细胞具有
 
的功能.
(2)本实验需在培养液中加入标记物,可供选择的物质有:(A)被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、(B)3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸、(C)3H标记的亮氨酸及(D)3H标记的葡萄糖.该实验应选择
 
(填字母序号)作标记物.细胞培养3分钟后,需向培养液中加入
 
,以降低标记物连续渗入对实验结果的影响.
(3)随着时间的变化测定细胞各组成的放射性,结果如图所示.
据图可知,分泌蛋白是在
 
中合成的,并沿着
 
(用文字和箭头表示)途径向细胞外分泌.

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赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长.某同学设计了如下的实验来验证:赤霉素与生长素具有协同作用.
实验步骤:
①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组.
②将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A、B的培养皿中(培养液的成分见图),在相同且适宜的条件下培养.
③每隔12小时,测量茎切段长度一次,48小时后计算茎切段伸长的平均值.实验结果见图曲线.
根据以上实验回答:
(1)以上实验不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用,其原因是缺少
 

(2)请参照上述实验完善实验,写出你补充的实验设计,并预测整个实验的结果,同时根据结果得出结论.
应补充的实验:
第一步:
 

第二步:
 

第三步:
 

实验结果的预测:
 

结论:
 

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酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存.用以下实验装置探究酵母菌的细胞呼吸方式(实验过程中其它因素引起的容积变化忽略不计).
供选的材料、试剂:酵母菌培养液、质量分数5%的葡萄糖溶液、质量分数5%NaOH溶液、蒸馏水、检测气压的密闭装置2套(如图所示)、恒温箱.
(1)提出问题:酵母菌进行什么样的呼吸方式?
(2)作出假设:酵母菌只进行有氧呼吸.
(3)设计实验
①取两套该密闭装置,分别编号为甲、乙.
②在甲装置中加人质量分数5%葡萄糖溶液、酵母菌培养液各1mL,小杯中加入适量的5%NaOH溶液;乙装置中加入质量分数5%葡萄糖溶液、酵母菌培养液各1mL,小杯中加入适量的
 

③调节甲、乙装置,使U形管左右参考点高度相同.
④甲、乙装置均放入28℃恒温条件下培养,60min后记录U形管参考点高度的变化.
(4)根据假设,你预期会看见什么样的实验结果?
 

(5)有同学提出酵母菌的无氧呼吸也可能产生了乳酸的假设,预期会怎样?
 

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ATP是生物生命活动的直接能源.真核细胞中有ATP分解,且没有ATP合成的部位是(  )
A、线粒体B、叶绿体基粒
C、叶绿体基质D、细胞质基质

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对人和所有生物来说,ADP转变成ATP所需要的能量(  )
 
A、主要来自于细胞呼吸
B、主要来自于光合作用
C、人和动物来自于细胞呼吸,植物来自于光合作用
D、所有生物都来自光合作用

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下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )
A、可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
B、用相同浓度的生长素和生长素类似物处理同种植物的扦插枝条生根效果应相同
C、植物组织培养过程中生长素和细胞分裂素的浓度和比例会影响细胞分化
D、太空失重状态下植物激素仍具有极性运输特点,但根失去向地生长特性

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下列关于植物激素的说法不正确的是(  )
A、植物激素是一类化学物质
B、植物激素在植物体内含量很少
C、植物激素促进植物生长
D、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动

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植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是(  )
A、根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
B、生长素浓度在超过最适浓度后,不一定会对植物产生抑制效果
C、在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
D、油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失

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图1是某生物细胞分裂过程中的某时期分裂图象,图2是分裂各阶段细胞核DNA和细胞质mRNA含量的变化曲线.试回答下列有关问题:

(1)图1所示的生物可能是
 
(生物).
(2)该细胞中含有
 
个染色体组.
(3)如果该细胞正在进行有丝分裂,则其所处的时期是
 
期,该细胞的同源染色体对数、染色单体数分别为
 
.图2中的曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是
 
(填字母),该曲线的
 
期(填字母)才能观察到图1所示的图象.
(4)如果此生物体细胞的基因型是AaBb,则该细胞所处的分裂方式和时期是
 
,判断的依据是
 
,该生物体细胞的染色体数是
 
条.
(5)如果基因a所在的染色体是X染色体,正常情况下基因B所在的染色体能否是Y染色体
 
(填:“能”、“不能”).

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导致癌细胞易于扩散的原因是(  )
A、细胞膜具有流动性
B、细胞之间的黏着性下降
C、细胞的新陈代谢旺盛
D、细胞能无限增殖

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同步练习册答案