科目: 来源: 题型:
A、将其放在浓度较高或较低溶液中会发生渗透失水或吸水现象,因其细胞膜相当于半透膜 |
B、该细胞不能进行转录,但能进行翻译 |
C、部分离子进出该细胞需由线粒体和细胞质基质提供ATP |
D、该细胞没有细胞核,是原核细胞 |
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A、①和② | B、①和③ |
C、①和④ | D、③和④ |
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A、改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 |
B、使DNA水解成小分子物质 |
C、杀死细胞 |
D、使染色体中的DNA与蛋白质分离 |
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科目: 来源: 题型:
A、A-U U-A C-G G-C |
B、U-A U-A T-A A-T |
C、A-T T-A C-G G-C |
D、U-A A-T G-C C-G |
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科目: 来源: 题型:
A、生物进化和生物繁殖的基本单位都是种群 |
B、某种基因的频率常通过基因普查的方法获得 |
C、种群的基因频率主要决定于基因突变的频率 |
D、种群内显性基因频率必定高于隐性基因频率 |
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科目: 来源: 题型:
A、自然选择直接作用的是生物种群,而且是其表现型 |
B、现代生物进化理论的核心是达尔文的自然选择学说 |
C、拉马克认为生物的适应性是“用进废退”和“获得性遗传”的结果 |
D、突变和基因重组只是提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向 |
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科目: 来源: 题型:
A、生长素(IAA)能促进胚芽鞘下端生长 |
B、单侧光照引起生长素(IAA)分布不均匀 |
C、生长素(IAA)只能由形态学上端向下端运输 |
D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
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科目: 来源: 题型:
A、染色体结构变异 |
B、染色体数目变异 |
C、基因突变 |
D、基因重组 |
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科目: 来源: 题型:
A、氢氧化钠在琼脂块上的扩散面积可以反映物质运输的效率 |
B、经甲基绿染色后在显微镜下可以看清楚线粒体的结构 |
C、用于鉴定还原性糖的斐林试剂甲液与乙液要混合均匀后再加入含样品的试管 |
D、用同位素标记法的应用可以帮助我们分析分泌蛋白的合成、运输途径 |
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