长期使用某种抗生素后，病菌的抗药性增强，杀菌效果下降，原因是（　　）

图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种化合物，请据图回答下列问题：

（1）若X表示图2中最重要的能源物质，则X是．若图2表示胃腺细胞，则Y表示，7在结构上表现出与该细胞功能相适应的特点是．
（2）若Y、Z是组成结构7的化合物，则Z表示，鉴定Y常用试剂．
（3）若Y、Z是结构1含有的化合物，则Z表示、．（至少写两种）
（4）如果X表示被小肠上皮细胞吸收的葡萄糖，在这种跨膜运输中，Y所起的作用是，Z发生的化学反应式是．

某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示）． 

（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的点．
（2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：

每隔20分钟记录一次刻度数据
…	24	29	32	34	…

该组实验数据是在B曲线的段获得的．
（3）图B中e与f相比，e点时刻C₃的合成速率，与b相比，a点形成的原因可能是．为测定该植物真正光合作用的速率，设置了对照组，对照组置于遮光条件下，其他条件与实验组相同．测的单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物真正光合作用的速率是．
（4）甲图所示的生理状态下，产生ATP的场所有（用字母表示）．
（5）乙图G、X、Y表示物质，①～⑤表示过程，图中的过程发生于甲图中的B场所．物质X、Y分别代表的是．

温度升至高于酶的最适宜温度后下降，酶的活性（填“能”或“不能”）恢复．

如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向．据图分析回答下列问题：

（1）图中催化①过程的酶主要是；完成②的场所是．
（2）B可分为B₁、B₂、B₃等，其原因是：从b分析是；从B分析是．
（3）与合成B₃有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在？．原因是每一个体细胞中．
（4）图中Y是指．

生物的多样性包括三个层次的内容：、、．保护生物多样性的最为有效的措施是．

内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持机体内环境稳态的机制是相当复杂的．下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白．请回答下列问题．

（1）下丘脑除了具有图甲所示的功能描述外，还能合成和分泌抗利尿激素，其分泌量增加的适宜刺激是．
（2）当正常人体受到寒冷刺激时，机体通过调节方式最终维持体温稳定．寒冷环境中有即时反应之一是起鸡皮疙瘩，在这一反应过程中人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的中枢依次分别是、．
（3）如果小明同学用物质乙饲喂符合实验条件的健康正常的小动物，结果检测发现物质丙的分泌量，发生这一变化的原因是．
（4）图乙表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是，在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了，传导方向是．

生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一．如图模式1、模式2是两种生态农业模式，试分析：

（1）在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的．鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落的结构．
（2）如图一表示鱼塘中鲢鱼平均尾重变化情况，根据图示结果，最佳捕捞时间是在投放后的个月左右．
（3）模式2中，光能输入生态系统的途径是，沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于成分．在研究温度对沼气产量的影响时，某实验小组得到图二所示曲线，试分析出现两个波峰的原因．
（4）建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是，将猪舍与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量，其原因是．

利用实验中颜色的变化作出判断是生物学实验中常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：

实验	检测/观察对象	试剂/染色剂	实验结果
①	花生子叶细胞的脂肪颗粒	苏丹Ⅲ	脂肪颗粒被染成橘黄色
②	人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布	吡罗红 甲基绿	细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
③	人口腔上皮细胞中的线粒体	健那绿	线粒体呈现蓝绿色
④	正常人尿液中葡萄糖的鉴定	斐林试剂	生成砖红色沉淀
⑤	蛋白质含量不足的劣质奶粉鉴定	双缩脲试剂	呈现蓝紫色或近蓝色

（1）上述实验结果的归纳，正确的有（实验序号）．
（2）实验②在染色之前，使用了一定浓度的盐酸处理．用盐酸的作用是．实验①中需用到50%的酒精，其作用是．
（3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关．线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第阶段反应，该反应变化是．
（4）鉴定葡萄糖时，使用斐林试剂，要求，反应条件是．
（5）双缩脲试剂使用时，要注意的是．

玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因（H，h）控制，正常情况下紫株与绿株杂交，子代均为紫株．研究人员用紫株A（纯合）经X射线照射后再与绿株杂交，发现子代有少数绿株（绿株B）．为研究绿株B出现的原因，让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得到F₁，F₁自交得到F₂，请回答：
（1）假设一：X射线照射紫株A导致其发生了基因突变．若此假设成立，则F₁的基因型为；F₂中，紫株所占的比例应为．
（2）假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因H的片段缺失（注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡）．若此假设成立，则绿株B能产生种配子，F₁自交得到的F₂中，紫株所占比例应为．
（3）为进一步验证假设二是否正确，最好选择（紫株A/绿株B/紫株C）的根尖制成临时装片，在显微镜下观察和比较（填分裂方式及分裂时期）的染色体形态．