某校兴趣小组的同学进行“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验，他们对实验的处理如下表所示．

试管 组别	实验处理
	加入体积分数为3%的H2O2溶液（mL）	温度	加入试剂
试管1	2	常温	/
试管2	a	90℃	/
试管3	2	常温	2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液
试管4	2	b	2滴质量分数为20%的肝脏研磨液

（1）表格中的a、b应填写的内容分别是和．在上表的实验处理中，研究了哪些自变量？．
（2）表中的哪一组试管对照，可研究生物催化剂与无机催化剂催化效率的差别？．这组对照实验的因变量是．
（3）不能用过氧化氢酶为实验材料探究温度对酶活性的影响，你认为可能的原因是什么？表中的哪一组试管的实验结果对照，可验证你的猜测是否正确？．
（4）试管4产物浓度随时间变化的曲线如图实线所示（肝脏研磨液浓度固定）．若一开始时，将肝脏研磨液的浓度增加50%，请在图中用虚线画出理想条件下产物浓度随时间变化的曲线（请画在答卷对应的图中）．
（5）另一兴趣小组的同学探究温度对淀粉酶活性的影响，检测因变量时，可以用（化学试剂）与反应生色检测底物．

请回答下列有关实验的问题：
（1）在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中，糖类中的还原糖（如葡萄糖）与斐林试剂发生作用生成（砖红色、蓝色）沉淀．可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色．蛋白质与（酒精、双缩脲试剂）发生作用，产生紫色反应．
（2）将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，显微镜下观察到细胞发生了质壁分离现象．质壁分离是指原生质层与分离．在细胞发生质壁分离的过程中，可以判断出蔗糖溶液浓度（大于、小于）细胞液浓度，可以观察到液泡会因细胞失水变（大、小）．

根据如图化合物的结构简式图，回答下列问题．

（1）该化合物分子中有个肽键，该物质水解时需要个水分子，该化合物是肽．
（2）若氨基酸的平均分子量是128，那么该化合物的分子量应该是．
（3）该化合物在消化道被消化后的物质进入细胞的方式是．
（4）合成该化合物的场所是，控制该化合物合成的基因中至少有脱氧核苷酸个．
（5）某蛋白质含n个氨基酸，有m条肽链组成，该蛋白质含氧原子数至少为个．

如图是有氧呼吸过程图解，请依据图回答：
（1）依次写出1、2、3所代表的物质：1；2；3．
其中可用溴麝香草酚蓝鉴定的是．
（2）有氧呼吸的每一个阶段都有能量放出，但是释放能量最多的是第阶段，发生在线粒体的上．
（3）人体内血红蛋白携带的O₂进入组织细胞的线粒体内至少要通过层生物膜．
（4）如果O₂供应不足，则人体内的C₆H₁₂O₆分解产物是，反应场所是，写出反应式．

根据有关知识回答下列问题：
（1）生长素主要的合成部位是、、，在这些部位，经过一系列反应可转变成生长素．生长素在胚芽鞘等部位只能由形态学上端运输到形态学下端，称为；在成熟组织中，也可以通过韧皮部进行．
（2）要使贮藏越冬的蔬菜保持绿色，应该给蔬菜喷洒（激素名称）．
（3）刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽，其原因是块茎含有较多的（激素名称），进入休眠期．要解除它的休眠，促使其发芽，可用（激素名称）处理．

如图是高等动物的生殖发育周期图解（2N、N表示染色体数）：试回答以下问题：

（1）由成体开始受精卵的形成需要经过主要[]和[]过程．
（2）A过程发生在植物的中，哺乳类动物的中．
（3）受精卵经和最终发育为成体．此过程的细胞分裂方式为从而保持了亲子代之间的．
（4）A、B两过程对于人种重要意义是．

某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记噬菌体和细菌的有关结构或物质（如下表所示）．产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状大小完全一样．

	噬菌体	细菌
DNA或核苷酸	32P标记	31P标记
蛋白质或氨基酸	35S标记	35S标记

（1）子代噬菌体的DNA只含有³¹P的分子有个，同时含有³²P、³¹P的分子有个．
（2）子代噬菌体蛋白质都含有元素，这是因为子代噬菌体的蛋白质外壳是以体内的原料合成的．
（3）通过此实验能得出结论．

观察反射弧模式图，并回答问题：

（1）如图1：当A受到刺激后会产生兴奋，并将兴奋传导出去．兴奋在反射弧上的传导方式，一是在上的传导，传导的形式是形成，方向是向；二是细胞间兴奋是通过（填写结构名称）传递的，单向传导的原因是递质只能由前膜释放，并作用到后膜，结果它的作用是使另一个神经元．
（2）如图1：当病毒侵染了C处神经元，导致细胞坏死，A再受到刺激后，图示中点将检测不到电位变化．

浓度	C处	D处
0.1	5.00	5.56
0.2	5.00	5.48
0.3	5.00	5.31
0.4	5.00	5.24

（3）如图2：高考来临时，有些保健品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子乙酰胆碱（Ach）的．当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷．下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点．（轴突中已除去了突触小泡）
①．写出图中①-③的结构：①；②； ③．
②．此神经元细胞核中（有/无）胰岛素合成基因．
③．在轴突中除去突触小泡的目的是．
④．右表为在不同浓度的Ach刺激下C．D两处感受信号所用的时间．请分析回答：
C处数据说明了；D处数据说明了．

生态学家对某池塘进行能量流动调查，下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表（单位：J?hm^-2?a^-1）．请回答下列问题．

食物链	植物	植食动物	肉食动物
GP	463	63	12.6
R	96	18.8	7.5
未利用	292	29.3	5
分解者分解	12	2.1	微量

注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量
（1）表中未呈现的该池塘的组成成分是，三个营养级的生物在池塘中分布于不同的水层，造成这种分布的主要影响因素是．
（2）分析表中数据，流经该生态系统的总能量值为J?hm^-2?a^-1，第一营养级能量中，能用于生长、发育和繁殖的是 J?hm^-2?a^-1，植食动物粪便中的能量属于营养级GP的一部分．
（3）池塘中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于．
（4）某种生长迅速的外来鱼入侵该池塘生态系统，导致该池塘生物多样性下降，若干年后发现本地某肉食性鱼生长速度明显比之前加快，从生物进化的角度分析，原因是在的作用下导致该肉食性鱼种群的发生定向改变．

某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成，兴趣小组对该生态系统进行了调研，请回答相关问题．
（1）在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用取样的方法进行采集、调查．
（2）该生态系统中的植物在垂直方向上具有明显的分层现象，决定这种分层现象的主要非生物因素是
（3）兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环图，如图．
①碳在该湿地生态系统的生物群落内部是以的形式进行传递的，在生物群落与无机环境之间的循环主要是以的形式进行的．从生态系统的组成成分看，C、D分别代表、
②图中为异养生物的是 （用图中字母表示）．
③信息传递广泛存在于生态系统中，图中E可以根据F散发的气味去追踪捕食F，由此可以说明信息能够调节，以维持生态系统的稳定．