科目: 来源: 题型:
A、往酵母菌培养基中加入亚胺环己酮,结果发现线粒体内只有该酶的3个大亚基 |
B、获得离体线粒体,培养一段时间发现内膜上只有该酶的3个大亚基 |
C、往酵母菌培养基中加入红霉素,结果发现线粒体内只有该酶的4个小亚基 |
D、往酵母菌培养基中同时加入亚胺环己酮和红霉素,发现线粒体中没有细胞色素c氧化酶的任何亚基 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、2个精子为22条常染色体+Y,2个精子为22条常染色体+X |
B、2个精子为22条常染色体+YY,2个精子为22条常染色体+XX |
C、1个精子为22条常染色体+YY,1个精子为22条常染色体+X,2个精子为22条常染色体 |
D、1个精子为22条常染色体+YY,1个精子为22条常染色体,2个精子为22条常染色体+X |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、柳树不适应寒冷的环境 松树适应寒冷的环境 |
B、它们都能适应寒冷的环境 |
C、柳树适应寒冷的环境,松树不适应寒冷的环境 |
D、它们之间进行着种间斗争 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、细胞内各种分子中的化学能可直接用于各项生命活动 |
B、ATP水解所放的能量可直接用于各项生命活动 |
C、细胞通过呼吸作用释放的能量可直接用于各项生命活动 |
D、细胞内各种分子的化学能只能转化为化学能 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、器官都是由一种以上基本组织构成 |
B、器官都是由四种基本组织构成 |
C、器官的结构特点与其功能相适应 |
D、器官的结构与其功能相互影响 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸 |
B、无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用 |
C、有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸 |
D、无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、X、Y分别表示记忆B细胞和记忆T细胞 |
B、能特异性识别抗原的是巨噬细胞、B细胞、X、Y |
C、①、②过程表示同一种抗原再次进入机体,引起免疫反应 |
D、N表示致敏T细胞,其产生的免疫反应属于细胞免疫 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com