从如图所示的实验中.可以直接得出的结论是( ) A.单侧光照引起生长素分布不均匀B.生长素只能由形态学上端向下端运输C.生长素能促进胚轴切段生长D.感受光刺激的部位是胚轴切段形态学的——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

从如图所示的实验中，可以直接得出的结论是（　　）

A、单侧光照引起生长素分布不均匀

B、生长素只能由形态学上端向下端运输

C、生长素能促进胚轴切段生长

D、感受光刺激的部位是胚轴切段形态学的上端

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科目： 来源： 题型：

下列有关DNA、蛋白质、性状说法正确的是（　　）

A、线粒体中DNA转录得到的mRNA通过膜泡运输进入细胞质进行翻译

B、在同一个体的不同细胞中，DNA和RNA是相同的，而蛋白质则不同

C、生物的性状是由基因控制的，生物的性状相同则生物的基因也必定相同

D、核糖体的组成是rRNA和蛋白质，在核糖体中，mRNA可以和tRNA进行互补配对

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如图表示不同浓度生长素对某植物根生长的影响，下列叙述中错误的是（　　）

A、P点对应的生长素浓度是该植物根生长的最适浓度

B、当生长素浓度高于P小于M时，根生长仍被促进

C、该曲线表明生长素的生理作用具有两重性

D、当生长素浓度高于M时，该植物茎的生长受到抑制

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某生物体内能发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下面的说法错误的是（　　）

A、此生物一定是动物，因为能合成糖原

B、淀粉和糖原都属于多糖

C、此生物一定是动物，因为其能利用葡萄糖

D、糖类在生物体内的主要作用是提供能量

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下列不属于种群特征的是（　　）

A、种群密度	B、出生率和死亡率
C、年龄组成	D、性别

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下列问题与图有关，其中与该图符合的是（　　）
①茎对植物生长素没有反应；
②根对植物生长素没有反应；
③根与茎对植物生长素的反应不同；
④高浓度的植物生长素促进根的生长；
⑤加入生长素总会使茎生长加快；
⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小；
⑦根的生长受茎的生长抑制；
⑧根的生长受茎的生长促进．

A、①④

B、②⑤

C、③⑥

D、④⑧

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下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　）

A、变形虫、水绵、香菇

B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）

C、蓝藻、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌

D、酵母菌、灵芝、豌豆

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