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下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是(  )
A、“一只草履虫”和“一只乌龟”二者生命系统的结构层次是相同的
B、覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述
C、病毒不属于生命系统的任何层次
D、构成生命系统的结构有层次性,复杂性和多样性

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如图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是(  )
A、向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲
B、向右弯曲 向B弯曲 向左弯曲
C、向左弯曲 直立生长 向右弯曲
D、向右弯曲 直立生长 向左弯曲

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如图是高中生物有关实验过程,其中操作和叙述正确的是(  )
A、甲图是用低倍显微镜观察到的图象,如要用高倍镜观察细胞有丝分裂期的细胞,应将装片适当向右移动
B、乙图是某生物小组的同学在2m×2m样方范围内进行的苦荬菜种群密度的调查,圆圈表示个体.则这块地苦荬莱的种群密度为3.25株/m2
C、丙图是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶肉细胞的胞质环流状态,图中所标记的叶绿体实际流动所处的位置是位于右上角,顺时针方向流动
D、丁图是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程,其中最佳的植物组织是紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞

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图A为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,下列分析不正确的是(  )
A、图A中所示的成分再加上非生物的物质和能量,就是一个完整的生态系统
B、甲、乙、丙三者之间的捕食关系是乙→甲→丙
C、图B所示调节导致的最终结果是破坏该生态系统原有的稳态
D、图A是负反馈调节,图B是正反馈调节

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在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏左后肢缩腿反射弧中的某种结构后,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:
刺激部位反应
破坏前破坏后
左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩
右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢收缩右后肢收缩
上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是(  )
A、神经中枢B、传入神经或感受器
C、传出神经D、效应器

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下列与体细胞的全能性无关的是(  )
A、绵羊“多利”的产生
B、试管婴儿的培育
C、用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜
D、分离甘庶幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗

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下列四种物质中,属于构成生物体蛋白质的氨基酸是(  )
A、
B、
C、
D、

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示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是(  )
A、
HIV感染过程中存在逆转录现象
B、
HIV侵入后机体能产生体液免疫
C、
HIV可能对实验药物a敏感
D、
HIV对试验药物b敏感

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一块农田中的一只蝗虫,从生命系统的结构层次看(  )
A、种群B、个体
C、群落D、生态系统

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下列关于植物激素作用及其应用的叙述不正确的是(  )
A、生长素对根、茎、叶等不同器官的作用都表现出两重性
B、用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可促进种子萌发
C、用一定浓度的乙烯在适当时期处理苹果植株可提高产量
D、用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条可促进枝条生根

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同步练习册答案