甲图为XY性别决定生物的性染色体简图，X和Y有一部分是同源的（甲图中 I片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（甲图中 II-1、II-2片段），该部分基因不互为等位，回答下列问题：
（1）一个如甲图所示的精原细胞，在减数分裂中，由于染色体分裂紊乱，产生了一个基因型为EEeX^bD的精子，则其余三个精子的基因型是
（2）假设一个甲图所示的精原细胞中的两个DNA，用¹⁵N进行标记，正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中，含¹⁵N的精细胞所占的比例是．
（3）若甲图表示人类部分基因，则人类的色盲基因位于图中的片段，基因D、d控制的相对性状遗传与性别有关吗？．在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是上图中的片段．

如图表示生物体内遗传信息的传递过程．请据图回答下列问题．
（1）①过程需要的原料是，模板是亲代DNA的条链．
（2）②过程表示，主要是在中进行的．
（3）逆转录酶催化（填序号）过程，能进行该过程的生物的遗传物质是；需要解旋酶的过程包括图中的（填序号）过程．
（4）真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的（填序号）过程，场所是．

如图表示黑暗中某植物在不同氧浓度下O₂吸收量和CO₂释放量的变化．请据图回答下列问题：
（1）氧浓度为0时，细胞呼吸的方式是，氧浓度低于5%时，CO₂释放量降低的主要原因是，氧浓度大于10%时，CO₂释放量增加的主要原因是．
（2）外界氧浓度在5%-10%时，该器官的呼吸作用方式是，判断理由是．
（3）该器官的CO₂释放与O₂的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是，进行此种呼吸方式所用的底物主要是．
（4）外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO₂释放量的相对值为0.6，而O₂吸收量的相对值为0.4．此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的倍．
（5）由此可见保存粮食时应
A．控制空气流通，使氧浓度保持在10%
B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%
C．不让空气流通，抑制有氧呼吸
D．保持通风良好，抑制无氧呼吸．

如图为DNA分子（片段）平面结构模式图．请回答下列问题：
（1）图中1、2、3结合在一起的结构叫，其中2是．
（2）DNA分子复制的方式是．
（3）某DNA分子共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个．此DNA分子连续进行4次复制，需要提供游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸个．
（4）遗传信息的转录与DNA分子复制过程，所需要的模板、原料、能量、酶四个基本条件中，不同的有．

如图为某细胞结构示意图．请据图回答：
（1）此细胞结构示意图可以表示细胞．作为最基本的生命系统，它的边界是[]．
（2）在高等动物细胞中不具有的细胞结构是（填序号）．
（3）若该细胞是洋葱根尖成熟区细胞，则不应该有的结构为（填序号）．
（4）有光的条件下，CO₂进入细胞后，在[③]中发生反应，可生成葡萄糖．葡萄糖可为细胞生命活动提供能量，完成这一过程葡萄糖首先在[]]初步分解，进一步在[]彻底分解．
（5）该细胞中不具有膜结构的细胞器是（填序号）；该细胞中遗传物质分布在结构中（填序号）．

如图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：

（1）图A处于期．细胞中有 个四分体．  
（2）图B处于期，此细胞的名称是．此细胞分裂后的子细胞为．
（3）图C处于 期，此细胞的名称是，它分裂后得到的子细胞为．
（4）A、C两图中染色体数之比为，DNA数量之比为．

胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持37℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如下图，请回答下列问题：
（1）该酶作用的底物是．
（2）在140分钟后，曲线变成水平，这是因为．
（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线．
（4）已知胰蛋白酶的适宜pH为7.4 左右，若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将，原因是．

如图为人体部分神经-体液调节示意图，①～⑤为神经元，A和B为神经肌肉接头，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质．请据图回答问题．

（1）当人进入寒冷环境时，大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的，引起靶细胞的一系列反应，产生相应的化学物质，其中物质c是．物质d随血液运到全身，几乎作用于体内所有的细胞，使这些细胞的产热量．
（2）b的化学本质为多肽，用b饲喂正常动物，则物质d的分泌量．
（3）膝跳反射为非条件反射，不需要大脑皮层参与，此反射弧仅由两个神经元组成．若A为膝跳反射的感受器，在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是（只写编号）．若在⑤上某处施加一强刺激，则能检测到膜内外电位变化的神经元有（只写编号）．

请回答下列有关生命活动调节的问题：

（1）图1是某反射弧结构示意图，据图可推知，在伸肌肌群内存在的神经末梢情况是（填“只有感受器”、“只有效应器”或“既有感受器又有效应器”）．
（2）小明看到杨梅流口水，此时兴奋在他的神经纤维上的传导是（填“双向”或“单向”）．
（3）血糖的平衡与胰高血糖素、胰岛素等激素的调节密切相关，健康人空腹时血糖浓度为．
（4）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关．下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有（多选）．
A、胰淀粉酶        B、葡萄糖        C、促甲状腺激素       D、神经递质
（5）图2是运动前、运动中和运动后血糖和血液中游离脂肪酸浓度的测定结果．
①CD段胰高血糖素分泌（增加/减少），该激素作用的靶细胞主要是．
②运动开始时，血糖下降，此时下列选项中属于血糖的去路是
A．转化为脂肪酸        B．合成糖原        C．氧化分解         D．水解．

生长素对植物的生命活动起着重要的调节作用，生长素浓度与作用效果之间关系如图．按要求作答：

（1）由图中曲线可知，生长素对植物生长的调节作用特点是：①；②．
（2）月季是天津市的“市花”，通常用插条方式进行繁殖．为“探究促进月季枝条生根的最适生长素浓度”，设计如下实验．
第一步：取月季枝条若干，分组，分别在清水和不同浓度的生长素溶液中浸泡相同时间．
第二步：将处理后的各组枝条再分别插入装有等量相同培养液的培养瓶中，在相同且适宜的条件培养．
第三步：观察记录每组月季枝条的平均生根情况．请你根据上述实验方案，设计一个实验表格．