如图是生物体内的某些物质，请分析回答下面的问题．
（1）A是由等元素组成的．
（2）B的名称叫，1分子的B是由、、组成．
（3）探究D、E在细胞中的分布可利用染色剂对细胞进行染色，显微镜下观察，物质D被染成色，物质E被染成色．

如图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：

（1）植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体．目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用、分解植物的细胞壁．
（2）②过程的发生，必须进行人工诱导．人工诱导原生质体融合的物理方法是：利用等（至少写出两种）促使原生质体融合；化学方法是：用等试剂作为诱导剂诱导融合．
（3）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以．

如图表示某雄性动物产生生殖细胞过程中的一个阶段，请回答以下问题．

（1）该图所示细胞的名称为
（2）该图所示细胞中含染色体条，同源染色体对．
（3）在形成该细胞过程中，同源染色体进行后能形成四分体，每个四分体含条染色体．

如图1表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：

（1）图1中不能进行细胞分裂和细胞分化的细胞是和．由记忆细胞或B细胞形成效B应细胞是的结果．
（2）图1中虚线所表示的箭头是（初次/二次）免疫，此时血清中抗体的特点是．利用该原理可用减毒或灭毒的抗原制成，提高人体的抵抗能力．
（3）当HIV病毒进入人体后，会攻击（免疫细胞），从而使逐渐丧失，也会随之减弱．当人体感染其他病毒源时，由于免疫功能缺陷而导致丧命．
（4）通过对免疫动物和未免疫动物的血清蛋白用电泳的方法，可以看到主要四个部分：血清白蛋白、α球蛋白、β球蛋白和γ球蛋白．如图2所示，由图2示可知，抗体的化学本质是．

如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．
COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输．请据图回答以下问题．
（1）溶酶体起源于乙（细胞器名称）．除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解，以保持细胞的功能稳定．
（2）COPⅡ被膜小泡负责从甲（细胞器名称）向乙运输“货物”．若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收．
（3）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有特点．该细胞产生的分泌蛋白质排出细胞外的过程中经过的磷脂双分子层数为．而分泌的过程需要消耗能量，其能量主要由有氧呼吸提供，请写出其主要的呼吸方式的反应式：；分泌蛋白在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具的功能．

如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该动物一个细胞的局部结构模式图．请分析完成下列问题：（A、B、C表示生理过程，①～⑦表示时期）
（1）姐妹染色单体分离发生在[]期和[]期．
（2）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[]（填数字）阶段；该生物细胞中染色体数最多有 条．
（3）若甲图A表示一个个体的生殖细胞产生过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，则③阶段细胞中的基因组成可能是，若经④形成的细胞的基因型为AaBb，则⑥阶段细胞的基因组成是．

如图是DNA片段的结构图，请据图回答：
（1）填出图中部分结构的名称：[2]、[3]、[5]．
（2）从图中可以看出DNA分子的骨架是由和交替连接构成
（3）连接碱基对的[7]是．
（4）从图甲可以看出组成DNA分子的两条链方向是的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成结构．

红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜．为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30min后测定还原糖的含量．结果如图：
（1）由图中曲线可知，60℃时红薯还原糖含量最高，原因是．
（2）与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是．
（3）为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验．
实验原理：
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；
②．
备选材料与用具：
去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂A液，斐林试剂B液，苏丹Ⅲ染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等．
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL，B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2mL．水浴保温5min．
第二步：向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的溶液．水浴保温5min．
第三步：将后，向A、B试管内各加入2mL．然后，．
最可能的实验结果：．
（4）食用土豆时，消化分解成的葡萄糖，几乎被小肠上皮细胞全部吸收，该吸收过程需要．

根据图1回答（1）～（3）小题；根据图2回答第（4）题．
（1）若甲模式中，激素为甲状腺激素，该过程中垂体的分泌活动会受到甲状腺激素和激素的调节．
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中模式，其作用是促进．
（3）当机体时，可以通过丙模式调节可增加胰岛素的分泌，兴奋在A处的传递方向为（“向上”、“向下”、“双向”）．
（4）图2属于特异性免疫中的免疫，图中a是细胞，e是细胞．⑨过程分泌物质的方式属于．若同种抗原再次入侵人体，则引发的反应是．

如图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图．请回答以下问题：

（1）若图Ⅰ细胞中的2和6表示两条Y染色体，则此图属于分裂的期；而图Ⅱ属于分裂期的细胞．
（2）图Ⅱ细胞中有条染色单体，如果①上某位点有基因B，②上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能有．
（3）图Ⅱ细胞中染色体数目、染色单体数目、DNA分子数目之间的关系可用图Ⅲ中的表示．