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A、给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O) |
B、用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性 |
C、美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行探究,证明光合作用释放的氧气来自水 |
D、小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不可能含有18O |
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A、胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解 |
B、大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性 |
C、大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 |
D、血液中CO2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动使呼吸加快加深 |
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A、a处和c处的动作电位是同步发生的 |
B、从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋 |
C、a处产生的动作电位表现为内负外正 |
D、兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号 |
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A、③⑤ | B、④⑤ | C、①④ | D、①⑤ |
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A、它们的DNA和RNA都不同 |
B、它们的DNA和RNA都相同 |
C、它们的DNA相同,RNA不同 |
D、它们的DNA不同,RNA相同 |
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A、验证酶的专一性时,自变量只能是酶的种类 |
B、若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物 |
C、研究酶的高效性时,自变量是酶的浓度 |
D、探究温度对酶活性影响时,自变量是温度,其他实验因素均设置为相同且适宜 |
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A、是指一个种群中所含有的全部基因 |
B、生物个体总要死亡,基因库却可随着生殖世代延续 |
C、种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 |
D、基因突变可以改变种群基因库的组成 |
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