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    科目： 来源： 题型：

    下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（　　）
    ①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度；
    ②在弃耕农田演替至森林的过程中，物种丰富度逐新增加；
    ③农田生态系统对太阳能的利用率要高于森林生态系统；
    ④群落演替及其垂直结构的影响因素都主要是生产者．
    A、①②B、②③C、①④D、③④

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关生命物质和生命活动的叙述中，正确的有几项（　　）
    ①酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成；
    ②高等植物细胞间不能进行信息交流，因其表面是细胞壁，没有糖蛋白；
    ③抗体、受体、酶、tRNA都具行专一识别的特点；
    ④某化学药物能抑制癌细胞的增殖，它的副作用是白细胞数目增多；
    ⑤基因型为AaBb的体细胞，在有丝分裂的后期，其中一种方式是AB走向一极，ab走向另一极；
    ⑥给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后，小鼠的代谢水平会上升．
    A、一项B、两项C、三项D、四项

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    科目： 来源： 题型：

    在“性状分离比的模拟实验”中，每次抓取统计过的小球都要重新放回桶内，其原因是（　　）
    A、保证两种配子的数目相等
    B、避免小球的丢失
    C、小球可能再次使用
    D、避免人为误差

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    科目： 来源： 题型：

    有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（　　）
    A、食物过咸→大脑皮层渗透压调节中枢兴奋→喝水
    B、外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
    C、摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
    D、单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

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    科目： 来源： 题型：

    如图为遗传学中的中心法则图解，图中②、③分别表示的过程是（　　）
    A、复制、转录
    B、转录、翻译
    C、翻译、复制
    D、复制、翻译

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于共同进化的叙述，错误的是（　　）
    A、共同进化的现象普遍存在
    B、共同进化导致生物多样性
    C、生物与无机环境之间不存在共同进化
    D、狼和兔通过捕食与被捕食相互选择共同进化

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    科目： 来源： 题型：

    光合作用和化能合成作用的相同点是（　　）
    A、都能把无机物转化成有机物
    B、都需要太阳光能
    C、都需要无机物氧化供能
    D、都需要氧化供能

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    科目： 来源： 题型：

    下列选项中，不能体现细胞的结构与功能相适应的是（　　）
    A、动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育
    B、精子细胞的线粒体聚集在尾的基部，有利于精子的运动
    C、人的红细胞呈圆饼状，有利于红细胞与血浆间进行气体交换
    D、核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关细胞中基因的叙述，正确的是（　　）
    A、每个DNA分子上只有一个基因
    B、基因中只有一条脱氧核苷酸链
    C、基因是有遗传效应的DNA片段
    D、每个基因只含有三个脱氧核苷酸

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于细胞或生物体完成正常生命活动的描述，错误的是（　　）
    A、HIV病毒在人体内环境中进行新陈代谢和增殖
    B、草履虫生活在水中，可直接与外界环境进行物质交换
    C、心肌细胞以内环境为媒介与外界环境进行物质交换
    D、浆细胞分泌的抗体在内环境中与抗原特异性结合

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