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根据图,回答下列与生态有关的问题.

(1)若图1是碳循环示意图,则丁指的是
 
.若图1中的“”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有
 

(2)图2表示生态系统结构模式图,①、②、③、④代表生理过程.图中属于生物群落的是
 
(填字母).①代表的生理过程是
 
,图中表示相同生理过程的是
 
(填标号).在图2食物网中若a表示C食物来源于D所占的比例,若要使C体重增加x,至少需要A为y,那么x和y的关系可表示为
 
.若D、C分别代表生态系统中的某种生物,则D和C的种间关系是
 

(3)图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图.图中的D表示通过呼吸作用散失的能量,图中ABC表示的含义分别为:A
 
,B
 
,C
 

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豚草是原产自北美的植物,其花粉是北京地区主要的过敏原.图甲示我国北安河地区路旁的一片闲散地,课外小组的同学对此地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2).
年份
种名
0102030405
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾草10.09.286.85.5
曼陀罗3.02.11.10.30.1
龙葵3.02.00.400
灰绿藜3.22.81.71.30.6
(1)采用的调查方法是
 
;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应注意
 
;种群密度的计算方法是计算所有样方株数的
 

(2)很显然,豚草与表中所列本地植物呈竞争关系,它们相互争夺
 
,调查结果表明,
 
具有竞争优势.
(3)豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、支气管哮喘).医学上认为,过敏反应是已免疫的机体再次接受
 
的刺激所发生的反应.
(4)从保护生物多样性的角度考虑,你认为城市绿化在选择物种时应尽量
 

(5)请在图乙坐标中绘出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线.
 

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已知CO2是限制植物光合作用强度的重要环境因素之一,在农业生产中往往需要采取一些措施来提高CO2含量已达到增产的目的.请结合图1回答有关问题:
(1)CO2限制光合作用的
 
阶段,使
 
的产生受到限制,从而间接限制
 
阶段.
(2)农业生产上往往施加有机肥来提高作物产量,原因是
 
,此时流经农田生态系统的总能量是
 

(3)限制A、B点光合速率的因素分别是
 
 
,阴雨天需采取什么措施防止减产?
 

(4)根据图示,判断如图(:①、②、③)曲线分别代表的含义:

图①:
 

图②:
 

图③:
 

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物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要.如图为物质跨膜运输几种方式的示意图,请据图回答:
(1)A代表
 
,B代表
 
.被大多数学者接受的细胞膜的结构模型是
 

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
(3)图中甲物质跨膜运输方式是
 
,甲、乙两种物质跨膜运输方式统称为
 
.丙物质跨膜运输方式是
 

(4)丙所示的运输方式中,ATP是细胞的
 
能源物质,其水解释放能量的反应式为
 

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下列是生长素发现的一系列实验(实验材料为燕麦胚芽鞘),请认真分析实验条件和现象,回答下列问题:

(1)A、B实验的推论是:燕麦胚芽鞘具有
 

(2)若要证明感受光刺激的部位是尖端,则应选的实验组合是
 

(3)E、F实验体现了设计实验的单一变量原则,请你写出E、F实验的单一变量是
 

(4)A、G实验的推论是:向光性是由于
 
引起的.
(5)预测实验H的现象是
 

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将健壮的生理状态相同的去除尖端的燕麦胚芽鞘随机均分成两组,在0时(横坐标中负值表示处理前)分别向两组添加等量的l0-5mol?L-1的IAA(生长素)溶液和pH=3.0的柠檬酸缓冲液,进行短期培养.测量两组胚芽鞘的生长情况,结果如图1所示.同时测量IAA溶液中pH的变化,如图2所示.回答下列问题:

(1)IAA的组成元素为
 
,由
 
经过一系列反应转变生成.
(2)两组同时处理40min后,两组胚芽鞘的
 
基本相等.
(3)IAA所引起伸长的滞后期比柠檬酸所引起伸长的滞后期
 

(4)IAA处理胚芽鞘后,溶液中的PH
 
,这是由于细胞内的
 
 
(运输方式)到细胞外.
(5)在酸性条件下,
 
的伸缩性变大,可塑性增强.

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科学家在研究脱落酸的生理作用时,做了如下实验:取棉花幼苗植株一棵,剪去叶片留下叶柄(如图所示),并在切口A、B处分别滴加不同的溶液,然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中,24小时后,定期用镊子轻碰叶柄,观察叶柄是否脱落,并记录叶柄脱落时间.

(1)脱落酸是植物体内产生的一种植物激素,主要作用是
 
细胞分裂,促进
 
的衰老和脱落,在将要
 
的器官和组织中含量较多.
(2)实验中需要剪去幼苗叶片,是因为
 

(3)实验中在A处滴加的溶液是一定浓度的
 
溶液,B处滴加的溶液是
 
,滴加的量要
 

(4)实验进行4天后,观察发现,在一定外力作用下,叶柄脱落.但改用乙烯利(具有与乙烯相同的生理效应)重复本实验时,发现不需施加外力,叶柄可自然脱落.这说明在促进植物器官(叶片)脱落方面,乙烯的作用
 
(填“大于”或“小于”)脱落酸的作用.
(5)实验证明,细胞分裂素有延缓叶片衰老(即保绿)作用,而乙烯则能加速叶片的衰老.若要设计实验证明这一结论,则至少需要设置
 
组实验.
(6)在植物的生长和发育过程中,除受激素调节和环境因子的影响外,在根本上是
 
在一定时间和空间上程序性表达的结果.

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图甲是某高等生物的细胞结构模式图,图乙是图甲的部分结构放大图.请据图回答:

(1)图甲、乙可能是下列哪种细胞?
 

A.玉米的叶肉细胞    B.酵母菌   C.蓝藻   D. 洋葱根的分生区
(2)图丙示细胞膜结构,其中A表示
 
.细胞吸水膨胀时,A的厚度变小,说明细胞膜结构上具有
 
的特点.
(3)某物质通过细胞膜需要B参与才能完成,可判断该物质出入细胞的方式为
 

(4)下列曲线能正确表示 I-进入海带细胞的速率和相关条件的关系的是
 


(5)细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.若用35S标记一定量的氨基酸,来培养动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丁所示,丁图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是:
 

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如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图上曲线后回答下列问题:
(1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是
 
,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有
 
特性.
(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是
 
.用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示
 

(3)影响种群密度的主要因素是种群的
 

(4)群落的空间结构分为水平结构和
 

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如图表示淀粉、脂肪、蛋白质被人体摄入后的氧化分解代谢变化关系模式图.图中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基团,X代表某细胞器,数字表示相应的生理过程.请据图回答:

(1)请写出下列物质名称:A
 
  C
 
   D
 
  E
 
 F
 

(2)请写出下列生理过程名称:②
 
  ③
 

水的产生发生在X结构
 
 
部位,产生ATP最多的是过程
 

(3)葡萄糖、蛋白质、脂肪彻底氧化分解时,除释放能量外,还形成相同的代谢终产物
 

(4)发生脱氨基作用的过程有[].
(5)人体一般在
 
情况下进行过程⑥⑤,获得能量;当机体供氧不充足时,物质C能氧化分解产生
 

(6)写出有氧呼吸的反应式
 

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同步练习册答案