图（左）表示某淋巴细胞（一种能产生分泌蛋白的细胞），膜外颗粒为抗体（一个分泌蛋白）．图（右）是该细胞在抗体分泌前几种生物膜的示意图，请据图回答：
（1）此细胞与高等植物物细胞相比，一定不含有的细胞结构是、、 等．
（2）抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是．
（3）在抗体分泌过程中要消耗的能量由提供．
（4）该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此说明，生物膜具有（结构特点）
（5）请在图中根据“抗体分泌前后几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图．．

甲图是植物水培法实验装置示意图．请据图回答问题．
（1）向培养液通入空气的目的是．
（2）如果培养液中缺少镁离子，一段时间后，小麦幼苗叶片缺色，原因是．
（3）如果配制的培养液浓度过高，小麦幼苗会出现现象，补救措施是．
（4）在适宜温度下，采用完全培养液培养小麦幼苗，研究培养液中氧气含量对K⁺吸收速率的影响．实验结果如乙图，则小麦幼苗吸收K⁺的方式是，培养液中氧气含量对K⁺吸收速率变化影响最大的是图中段，D点后K⁺吸收速率不再明显增加的原因是．

如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下C0₂的释放量和O₂吸收量的变化，请据图回答：
（1）在外界氧浓度为10%以下时，该器官的呼吸作用方式是．
（2）说明无氧呼吸强度与O₂浓度之间的关系．
（3）实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有
A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸
B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制
C．B点时，无氧呼吸强度最弱
D．B点时，植物细胞呼吸最弱
（4）图中阴影部分的面积代表．
（5）当外界氧浓度为4%-5%时，该器官C0₂的释放量相对值为0.6，而O₂的吸收量相对值为0.4．此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的倍．
（6）由此可见，保存水果、蔬菜，应控制空气流通，使氧浓度保持在．
（7）在题中的图示中画出无氧呼吸产生的CO₂随氧气浓度变化而变化曲线图．

根据下述材料回答问题：
材料一：2002年7月9日河南某地气温高达39℃，大家都在家中休息，然而50多岁的赵某却在玉米地里锄草．当天晚上家人没有见到他．次日在玉米地发现他时，已经死亡多时．据估计，赵某系中暑身亡．
材料二：青年男子高某，在暑期外出旅游．在一日出发后，天气十分炎热．高某连续不断地以纯净水解渴．后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷了过去．后被人送到了医院，诊断为水中毒．
（1）材料一、二的两种情况都发生在天气．在这种天气状况下，人体内的热散发出去的主要方式是．
（2）据估计，赵某身体的产热和散热的关系是，高某身体的产热和散热的关系是．
（3）赵某和高某的身体的内环境稳定状态都遭到破坏．赵某被破坏的内环境因素是，它的变化趋势是；高某身体被破坏的内环境因素是，这些因素的变化趋势是．
（4）图甲曲线能够反映高某体内的水的绝对含量（a）和相对含量（b）变化趋势的是．

（5）图乙曲线能反映高某（b）和赵某（a）内环境渗透压变化趋势的是．
（6）高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是．

玉米植株的抗锈病（T）和不抗锈病（t）的基因以及籽粒的非甜（A）和甜（a）的基因分别位于两对同源染色体上．有人以纯合的不抗锈病非甜玉米甲为材料，用射线处理其种子获得了抗锈病非甜个体乙；用射线处理其花药并进行相关培养，获得了可育的不抗锈病甜粒个体丙．（甲、乙、丙均为二倍体）
请回答：
（1）丙的基因型是，在获得丙的过程中运用的育种方法有．
（2）研究表明，乙与甲相比只有一个基因发生改变，若将乙于丙杂交，理论上，F₁有种表现型，从F₁中选择抗锈病非甜个体自交，F₂抗锈病甜粒个体中抗锈病基因的频率是．
（3）上述实验所用玉米甲为非糯性，将甲的种子用射线处理后单独隔离种植，发现有两株植株所结的籽粒表现型及比例均为非糯性：糯性=3：1．现要研究这两株玉米的糯性突变是发生在同一对基因上，还是分别发生在两对不同的基因上，某兴趣小组设计了如下实验：
设计思路：选取两株植株的糯性籽粒种植并相互杂交，统计F₁的表现型及比例．
实验结果及结论：
若，则这两株玉米的糯性突变发生在同一对基因上．
若，则这两株玉米的糯性突变发生在两对不同的基因上．

如甲、乙两图表示遗传信息传递的某些过程．请回答：

（1）甲图代表的过程是，正常进行过程中所需的条件除了模板、酶之外，还需要．
（2）甲图中b链的碱基序列与 链相同，假如b链中A：T：C：G为2：1：1：3，那么c链中相应的碱基比例为．
（3）乙图代表的过程是，⑥是．乙图中的①链与甲图中的b链的基本组成单位的不同点在于．
（4）已知乙图中的①是以甲图中a链为模板合成的，若a链的一个碱基对被替代，那么对②-⑤所代表的结构的影响可能是（至少写出2种）．

如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：

（1）A代表分子；B代表；D代表．
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜．
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有．
（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是，它们可用图乙中的①表示的是，可用图乙中②表示的为a～e中的．
（5）维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号．

生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面，比如：
（1）目前临床用的胰岛素生效较慢，科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序，成功获得了速效胰岛素．生产速效胰岛素，需要对（胰岛素/胰岛素mRNA/胰岛素基因/胰岛）进行定向改造．为了将改造后的分子导入受体大肠杆菌，一般需要用处理大肠杆菌细胞，使之成为细胞．
（2）科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，制作出了早早孕试纸．要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，需要先将注射到小鼠体内，培养一段时间之后，将从小鼠的脾脏中提取出的和小鼠的细胞融合，获得杂交细胞，杂交细胞经特定培养基培养和抗体检测等方法筛选后，就能获得既能持续增殖，又能产生人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体的细胞了．
（3）许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术，在体外受精前，要对采集到的精子进行处理，才能与卵子受精．受精后形成的受精卵要移入中继续培养到4细胞阶段再移植到母亲体内，早期胚胎发育到阶段的某一时刻，会冲破透明带，称之为“孵化”．

如图所示为某种生物体内细胞有丝分裂中的几个时期．据图回答问题：

（1）这种生物是动物还是植物？．写出至少一条判断的理由：．
（2）按照细胞分裂的顺序，正确的是．
（3）如果这种生物的体细胞中有16条染色体，图中每个细胞中有16条染色体的是．
（4）图中没有染色单体的细胞是．
（5）在下面图（一）和图（二）处分别绘出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线（一个细胞周期）．

如图是某雄性动物细胞分裂示意图，请据图回答：
（1）A细胞所处的分裂时期是，此细胞含有个染色体组；
（2）B细胞所处的分裂时期是，同源染色体数对，该细胞的名称是；
（3）C细胞含有四分体个．该动物正常的体细胞含有条染色体．
（4）能体现基因分离定律的实质的是图（填序号）．