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如图为一细胞亚显微结构模式图,据图回答:
(1)判断该细胞是动物细胞的主要依据是
 

(2)该细胞合成磷脂和RNA聚合酶的结构分别是[
 
]
 
,[
 
]
 
([]内填数字、横线里填名称).
(3)该细胞在有丝分裂前期会出现明显变化的结构是
 
(填代表数字).
(4)一般情况下,直接为细胞各种生命活动提供能量的反应式为
 

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某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣.设计了如下实验,以探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将向光侧的生长素分解了.
(1)某同学研究植物向光性的原因时,进行了如图1所示的实验,你从实验中获得的结论是
 

你获得这一结论的理由是
 


(2)结合(1)题有人做了如图2所示的实验设计,将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2中乙),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况.
①若胚芽鞘的长度关系为
 
,说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了.
②若胚芽鞘的长度关系为
 
,说明单侧光将向光侧的生长素分解了.
(3)生长素的两重性表现在
 
既能防止落花落果.也能疏花疏果.

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多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯.细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程.如图是几种细胞通讯的实例,请分析回答:
(1)A图中的胰岛B细胞分泌的物质,作用于肝细胞,所引起的生理反应主要是
 

(2)B图中,若在e处给以适当刺激,则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是
 

(3)两图中细胞间传递信号的过程表明细胞膜具有
 
功能.
(4)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响,实验人员在a处注入不同浓度的Ach,b处给予恒定刺激,c、d处分别为兴奋感应时间测量点.实验处理和结果如表.说明:实验已排除其他干扰因素
Ach浓度(mmol/mL) C处(ms) d处(ms)
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.00 5.31
0.4 5.00 5.24
c、d处数据说明
 

(5)兴奋由c到d的传递过程中发生的信号变化为
 

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如图是生长素作用与其浓度关系图.看图回答下列问题:
(1)由图可见,生长素的作用特点是
 

(2)具有顶端优势的植物,其侧芽浓度
 
(填“高”或“低”)于顶芽,由此可见,生长素在茎尖的运输方式主要是
 
,此时侧芽部位生长素的作用是
 
(填“促进”或“抑制”)侧芽生长.
(3)向光生长的幼苗,若其背光侧生长素浓度为C点对应浓度,则其向光面浓度为
 
点.

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图为某二倍体生物细胞分裂图象.请据图回答下列问题:
(1)该细胞是
 
细胞,处于
 
分裂后期,含染色单体
 
条.
(2)该生物正常体细胞内含
 
条染色体.
(3)染色体1和5
 
(填是或不是)同源染色体.

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人体血液中的O2与血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;大部分CO2在血浆中以HCO3-的方式运输,如图所示.请据图回答:
(1)血浆中CO2主要来自
 
(生理过程).CO2进入红细胞后,HCO3-的数量
 

(2)葡萄糖进入红细胞的方式为
 
,物质的跨膜运输方式体现了细胞膜在功能上具有
 
性.
(3)生成的H+与血红蛋白结合,引起血红蛋白的
 
发生改变,促进氧气释放并扩散到
 
中,供组织细胞吸收和利用.
(4)从图中可看出,由于红细胞内H2O被消耗和
 
的进入,使红细胞内渗透压升高,导致血浆中的水分子进入红细胞.
(5)血浆蛋白和血红蛋白在结构和功能上均不同,导致两者出现差异的直接原因是
 

(6)写出红细胞内葡萄糖分解的反应式:
 

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加那利群岛一年生的某植物群体,其基因型为aa(开白花).某一年某种原因外来许多基因型为AA和Aa(开紫花)的种子.几年后群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa.回答下列有关的问题:
(1)该地所有的上述植物群体构成了一个
 
,其中全部的个体所含有的全部基因,叫做
 

(2)AA和Aa种子到来几年后,该群体的A和a基因频率分别为
 
 
,该群体的基因频率改变是
 
的结果.
(3)图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是
 

(4)假如环境改变前的群体,和环境改变后到来的群体之间花期不同,不能正常受粉,说明这两个群体属于
 
(相同/不同)的物种,原因是
 

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如图甲中a、b、c、d表示某二倍体植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图.请回答下列问题.
(1)观察根尖有丝分裂时应选择
 
(填图中字母)区细胞,请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确顺序
 
,该区域的细胞中能产生ATP的结构有
 

(2)图乙A细胞中有
 
对同源染色体,
 
 条姐妹染色单体.
(3)某同学说他在显微镜下观察到了C图象,发现了赤道板.请你评价他的观察结果
 

(4)③和④过程中细胞核遗传物质
 
(填“会”或“不会”)发生改变.
(5)若图丙E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化.根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a、c分别代表的结构或物质是
 
 

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研究发现果蝇棒眼性状是由于 X 染色体上16A 区段重复导致,染色体结构和表现型关系如图.表示16A区段中的部分DNA片段自我复制及控制多肽合成的过程.请回答问题:

(1)DNA的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由
 
连接.RNA中相邻的核糖核苷酸通过
 
键相连.与③相比,②中特有的碱基配对方式是
 

(2)若要改造此多肽分子,将图中丙氨酸变成脯氨酸(密码子为 CCA、CCG、CCU、CCC),可以通过改变 DNA 模板链上的一个碱基来实现,即由
 

(3)雌果蝇a与雄果蝇f杂交,F1 表现型为
 

(4)雌果蝇c与雄果蝇e杂交,正常情况下 F1都为棒眼,但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇.研究发现这与同源染色体之间的不等交换有关,依据该理论,上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中
 
果蝇在减数分裂时发生不等交换,产生了
 
的配子.

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如图表示应用现代生物技术制备甲型H1N5病毒抗体的设想,请回答下列问题:
(1)在培育甲型H1N5病毒抗体转基因奶牛的过程中,①过程属于基因工程中
 
的构建,这要求甲型H1N5病毒抗体基因的首端必须含有
 
的启动子.
(2)③过程需将受精卵培养到
 
时期再植入母体.暂不移入的胚胎可使用
 
方法保存,牛胚胎干细胞(ES)可由这些早期胚胎中分离培养获得,在滋养层细胞上培养能维持
 
的状态,对ES细胞进行定向
 
后可用于器官移植.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,1最可能是
 
细胞,筛选出的Ⅱ细胞才既能
 
又能产生特定抗体.
(4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术.与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用
 
对细胞进行处理,以除去细胞壁:常用的促融剂是
 

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