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    科目： 来源： 题型：

    根据现代生物进化理论，叙述正确的是（　　）
    A、种群是生物进化的基本单位
    B、生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变
    C、物种形成的标志是出现地理隔离
    D、生物多样性形成的原因是自然选择

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是（　　）
    A、采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用
    B、排卵就是排出成熟卵细胞的过程
    C、卵是否受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体
    D、卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成

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    科目： 来源： 题型：

    下列方法可达到实验目的是（　　）
    A、用电泳法分离纯化蛋白质或DNA
    B、用同位素标记法研究分泌蛋白合成和运输的过程
    C、用秋水仙素能抑制中心粒的复制，从而培育出多倍体植株
    D、用人的成熟红细胞诊断21三体综合征

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    科目： 来源： 题型：

    关于人体神经细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体
    B、一个神经细胞有一个树突和多个轴突
    C、神经细胞Na+内流是产生静息电位的基础
    D、静息状态的神经细胞膜外侧为负电位

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    科目： 来源： 题型：

    在“观察细胞的有丝分裂”实验中，理想的实验材料为（　　）
    A、成熟叶片B、洋葱根尖
    C、黄豆种子D、蝗虫精巢

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    科目： 来源： 题型：

    下列属于生物多样性间接利用价值的是（　　）
    A、美景激发诗人创作灵感，而得“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的佳句
    B、森林覆盖的山体不容易发生泥石流
    C、科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
    D、生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库

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    科目： 来源： 题型：

    不属于生长素生理作用的是（　　）
    A、促进扦插枝条生根
    B、抑制生长
    C、促进果实成熟
    D、防止落花落果

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    科目： 来源： 题型：

    某多肽分子结构如图所示，下列关于该多肽的正确叙述是（　　）
    A、该多肽水解后可产生5种氨基酸
    B、该多肽属于5肽化合物，含有4个肽键
    C、该多肽水解后可产生6个氨基酸
    D、该多肽的分泌不需要ATP

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    科目： 来源： 题型：

    植物体产生的生长素是一种有机物叫（　　）
    A、2，4-DB、萘乙酸
    C、吲哚乙酸D、乙烯

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    科目： 来源： 题型：

    “设计试管婴儿”与“试管婴儿”均用到了下列哪些生物技术手段（　　）
    A、核移植技术
    B、体外受精技术
    C、植入前遗传学诊断技术
    D、胚胎分割技术

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