科目: 来源: 题型:
A、组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程 |
B、小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株,说明已发生了细胞分化且体现了体细胞的全能性 |
C、细胞内进行mRNA的合成说明该细胞已经发生分化 |
D、原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 |
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科目: 来源: 题型:
A、一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物 |
B、一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物 |
C、一片草地上的所有杂草及食草动物 |
D、一个池塘中的各种水生植物和水生动物 |
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科目: 来源: 题型:
A、精原细胞形成初级精母细胞时 |
B、初级精母细胞形成次级精母细胞时 |
C、次级精母细胞形成精细胞时 |
D、精细胞形成精子时 |
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科目: 来源: 题型:
A、同一物种的生物具有相似的形态和生理特征 |
B、不同物种的生物之间一定存在生殖隔离 |
C、相同物种的不同生物之间不存在地理隔离 |
D、新物种形成可导致生物多样性增加 |
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科目: 来源: 题型:
A、用纤维素酶可溶解该菌的细胞壁 |
B、用甲基绿染色观察到RNA被染成了绿色 |
C、该菌呼吸作用的主要场所是线较体 |
D、该细菌可以固定CO2,产生有机物 |
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科目: 来源: 题型:
A、该切片组织来自动物卵巢 |
B、乙、丙细胞内的核DNA含量相同 |
C、甲、丙细胞内各有2对同源染色体 |
D、甲、乙细胞进行的分裂都具有周期性 |
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科目: 来源: 题型:
A、生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系 | ||
B、某种群的显性基因频率与隐性基因频率的动态变化关系 | ||
C、杂合子豌豆逐代自交,后代中纯合子与杂合子的数量关系 | ||
D、种子在萌发过程中
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科目: 来源: 题型:
A、二倍体,基因型是AAaa |
B、四倍体,基因型是AAaa |
C、二倍体,基因型是AA、aa |
D、单倍体,基因型是A、a |
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