如图所示，是物质的跨膜运输过程，请据图回答：

（1）A代表分子；B代表；D代表．
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜．

如图为某种遗传病的家系图（显、隐性基因用A、a表示）请据图回答．

（1）通过遗传结果分析，可以确定该病是致病基因位于染色体上的性遗传病．
（2）Ⅰ-3的基因型是，Ⅱ-5的基因型是或．
（3）若Ⅱ-9和一个表现型正常的女性携带者结婚，则他们生一个患病男孩的概率是．

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：

（1）Ⅰ在小麦种子中主要是指，在动物细胞中主要是指．
（2）与Ⅰ相比，脂肪分子中氢的含量（填“多”、“少”或“相同”），由此推测，等质量的物质Ⅰ和脂肪氧化分解时耗氧量多．
（3）图中的物质P约有种，它们之间的不同取决于．
（4）物质Ⅱ分子结构的多样性和特异性是由Y的决定的．
（5）若要观察Ⅱ、Ⅲ在口腔细胞中分布，实验过程中需使用盐酸，其作用是：
①；
②．

鸟类的繁殖大多在春天进行，具有时间为一年的性周期．当某种鸟感受到春天日照时间变长时，会激发体内性周期的激素调节过程，如图所示．激素C分泌的调节机制与甲状腺激素分泌的调节过程类似．请据图分析回答：

（1）对鸟类而言，日照时间的长短属于信息．
（2）从图示过程可以看出，鸟类的繁殖行为是由共同调节完成的．
（3）由卵巢中的内分泌细胞分泌的激素C可通过运输，作用于垂体和下丘脑细胞，调节自身含量的相对稳定，这种调节方式称为；若人工补充大量的激素C，则体内激素A、B分泌量的变化分别是（填“增加”、“减少”或“不变”）．

向小白鼠体内注射促甲状腺激素，会使其下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少．对此现象的解释有两种不同的假说：
假说一：该现象是促甲状腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果．
假说二：该现象是通过促进，进而对下丘脑进行反馈调节的结果．
为了验证哪一假  与实际情况相符，进行了如下实验：
（1）材料与用具：生理状态相同的A，B两组小白鼠、适宜浓度的促甲状腺激素溶液、手术器械等；
（2）实验步骤：
①测定两组动物血液中的的含量．
②切除A组小白鼠的，B组做相同的外科手术，但不摘除此器官．
③向两组小白鼠注射．
④在相同且适宜的环境条件下饲养A，B两组小白鼠一段时间．
⑤测定两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素的含量．
（3）预期实验结果及结论：
若A组促甲状腺激素释放激素的含量，B组促甲状腺激素释放激含量，则支持假说一．
若A组促甲状腺激素释放激素的含量，B组促甲状腺激素释放激含量，则支持假说二．

图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向．

（1）在图甲表示的生态系统中，分解者是，C→A表示的生理过程是．
（2）碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以形式进行的．
（3）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在答题纸相应图中对应的营养级中．
（4）若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药，目的是使能量流向．
（5）若该生态系统能量流动传递效率为10%，下列对此理解正确的是．
A．上一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉
B．上一营养级约有10%的能量流到下一营养级
C．每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90%
D．分解者能量约占生产者能量的10%

研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：C^a黑色、C^b乳白色、C^c银色、C^d白化．为确定这组基因间的关系，科研人员进行了4组杂交实验，结果如表．请分析回答下列问题：

交配	亲代表现型	子代表现型
		黑色	银色	乳白	白化
1	黑色×黑色	22	0	0	7
2	黑色×白化	10	9	0	0
3	乳白×乳白	0	0	30	11
4	银色×乳白	0	23	11	12

（1）从交配组合1可知，对为显性性状，亲本的基因型为．
（2）两只白化的豚鼠杂交，后代的性状是．
（3）4个等位基因之间显隐性关系昀正确顺序是：（用“＞”连接）．
（4）该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有种，雌雄两只豚鼠杂交的后代最多会出现种毛色．

如图分别是两种遗传病的家系，据图分析回答：

（1）判断：甲的致病基因位于染色体上，属性遗传；乙的致病基因位于染色体上，属性遗传．
（2）图甲Ⅰ₂的基因型为（设显性基因为A）；图乙中Ⅰ₂的基因型为（设显性基因为B）．
（3）若乙图中的Ⅲ₁和Ⅲ₃婚配，则属于婚配，他们生出病孩的几率是．
（4）甲图中Ⅲ₃为纯合体的几率是．

大豆是两性花植物．子叶颜色基因（BB表现深绿：Bb表现浅绿：bb呈黄色，幼苗阶段死亡）．花叶病（S病毒引起）的抗性R对不抗病r显性．
（1）子叶浅绿不抗花叶病与纯合的子叶深绿抗花叶病杂交得F₁，将所得F₁中子叶浅绿抗花叶病植株自交得F₂，F₂代成熟植株的表现型及比例是，其中纯合子占．（用分数表示）
（2）请用遗传图解表示子叶浅绿不抗花叶病植株与杂合的子叶深绿抗花叶病植株杂交得到F₁的过程，要求写出配子．

如图为两种单基因遗传病系谱图，甲病基因用A、．表示，乙病基因用B、b表示．6号不携带致病基因．请分析回答问题：

（1）甲病的遗传方式为；10号的基因型为．
（2）3号和4号再生一个孩子，患甲病的概率为；5号和6号再生一个正常孩子的概率为．
（3）为预防遗传病的产生和发展，可通过遗传咨询和等手段，对遗传病进行监测和预防．禁止近亲结婚也能降低遗传病的发病率，其理论依据是．
（4）为检测8号是否为携带者，以放射性同位素标记的含有基因的DNA片段为探针，与待测基因进行杂交，如果，则说明8号为携带者．