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科目: 来源:0130 月考题 题型:单选题

人的红细胞成熟后细胞结构中的细胞核、细胞器会消失,以人的成熟红细胞为实验材料可以进行以下哪项实验

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A.探究动物细胞吸水和失水的外界条件
B.诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症
C.比较细胞需氧呼吸和厌氧呼吸的特点
D.分析镰刀型细胞贫血症突变基因的碱基序列

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科目: 来源:北京期末题 题型:单选题

下列对生物科学的经典实验,表述正确的是
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A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中用澄清石灰水检测酒精的产生
B.孟德尔利用测交实验,证实了自己对遗传因子传递规律所作假设的正确性
C.科学家利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有暗—亮—暗三层结构
D.达尔文利用胚芽鞘证实了向光性与尖端有关,与尖端下部无关

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说―演绎”的方法,下列相关叙述中不正确的是

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A.“一对相对性状的杂交实验”属于观察并提出问题阶段
B.“进行测交实验并得出结果”属于演绎推理
C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
D.“假说―演绎”中的假说可以是正确的,也可以是错误的

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

孟德尔运用假说―演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中属于假说的是
①F1全部显现高茎 ②生物性状是由遗传因子决定的 ③F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1 ④体细胞中遗传因子成对存在 ⑤受精时,雌雄配子随机结合

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A.①③
B.②④⑤
C.①②③
D.①②③④⑤

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科目: 来源:山西省会考题 题型:单选题

自变量的设置与实验目的完全不符的是

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A.自变量:是否通气    实验目的:探究酵母菌的呼吸方式
B.自变量:反应物是淀粉或蔗糖    实验目的:用唾液淀粉酶来证明酶的专一性
C.自变量:pH为5,7,9    实验目的:证明酶具有高效性
D.自变量:0℃、15℃、30℃、45℃、60℃    实验目的:探究酶的最适温度

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科目: 来源:山西省会考题 题型:单选题

对生物学的一些重大成就,叙述不正确的是

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A.施莱登和施旺提出细胞学说时人类尚未发明显微镜
B.孟德尔通过杂交实验提出了遗传因子
C.摩尔根利用果蝇进行杂交实验证明了基因位于染色体上
D.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质

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科目: 来源:北京期末题 题型:单选题

科学的研究方法是取得成功的关键。下列人类探索历程中关于科学实验方法及技术的叙述,不正确的是

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A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法
B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了构建物理模型的方法
C.科学家在研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时,运用了差速离心法
D.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法

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科目: 来源:山东省模拟题 题型:单选题

选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列相关实验中,试剂选择正确的是

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A.在“观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原”实验中,选择0.5g/mL的蔗糖溶液
B.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
C.在“叶绿体色素的提取和分离”实验中,使用蒸馏水提取色素
D.在“观察细胞的有丝分裂”实验巾,使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色

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科目: 来源:江西省模拟题 题型:单选题

下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现 ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说 ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上

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A.①假说—演绎法,②假说—演绎法,③类比推理法
B.①假说—演绎法,②类比推理法,③类比推理法
C.①假说—演绎法,②类比推理法,③假说—演绎法
D.①类比推理法,②假说—演绎法,③类比推理法

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科目: 来源:江西省模拟题 题型:单选题

孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说-演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是
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A.“F2出现3:1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于假说内容

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同步练习册答案