科目: 来源: 题型:
A、下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高 |
B、下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢 |
C、下丘脑分泌抗利尿激素;在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素 |
D、下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉 |
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A、8% | B、6% |
C、12% | D、16% |
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科目: 来源: 题型:
A、A中肯定含有S. |
B、多肽中C的数目等于B的数目 |
C、蛋白质结构的多样性都是由B的种类、数目、排列顺序决定的 |
D、①是通过脱水缩合形成多肽 |
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科目: 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目: 来源: 题型:
A、植物生长素对侧芽的生长 |
B、甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌 |
C、胰岛素对胰高血糖素的分泌 |
D、抗利尿激素对原尿中水分的吸收 |
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科目: 来源: 题型:
A、基因工程需要有专门的工具,“基因剪刀”--限制酶,“基因针线”--DNA连接酶,“基因运载体”--质粒、噬菌体、动植物病毒 |
B、如果一个来自动物的目的基因含有非编码区,就不能用于转基因植物 |
C、限制酶主要存在于微生物,用于切割外源DNA使之失效保证自身安全,是一种防御性工具 |
D、利用基因工程方法,在大肠杆菌细胞中获得了胰岛素、干扰素及多种糖蛋白 |
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科目: 来源: 题型:
A、生成了砖红色沉淀 |
B、混合溶液变成了紫色 |
C、混合溶液的颜色不变 |
D、生成了橘红色的小颗粒 |
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科目: 来源: 题型:
A、E酶 | B、B酶 |
C、C酶 | D、A酶和D酶 |
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科目: 来源: 题型:
A、以生活体验为基础 |
B、以概念为基础 |
C、以模仿为基础 |
D、有高级神经参与 |
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