科目: 来源: 题型:
A、提高调节作用的灵活性 |
B、反应发生慢 |
C、作用时间长 |
D、使作用范围广 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、测试期间大鼠传入神经放电频率的变化说明动物能通过调节维持体温的相对恒定 |
B、两个曲线交点对应的温度表示大鼠的正常体温.该实验在皮肤冷却处理的过程中,随着处理温度的降低,传入神经放电频率减小 |
C、大鼠受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器兴奋,经传入神经引起下丘脑体温调节中枢兴奋,导致甲状腺激素等分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定,此调节机制为神经-体液调节 |
D、测试实验中,若在突触间隙处给予某种药物后,再刺激轴突,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙处神经递质的量与给予药物之前相同,则该药物最可能是抑制了突触后膜的功能 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、 如图某人受到寒冷刺激时,体内甲状腺激素与促甲状腺激素含量的变化 |
B、 如图正常人进食后,血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化 |
C、 如图加工和分泌蛋白质过程膜面积的变化 |
D、 如图番茄果实形成过程中激素含量的变化 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
选项 | 细胞名称 | 来源 | 功能 |
A | 吞噬细胞 | T细胞和B细胞 | 吞噬细胞、呈递细胞 |
B | B细胞 | 造血干细胞 | 识别抗原,可分化成浆细胞和记忆细胞 |
C | 效应T细胞 | T细胞和记忆细胞 | 与靶细胞结合,使靶细胞裂解,产生抗体 |
D | 记忆细胞 | 浆细胞和效应T细胞 | 产生抗体和淋巴因子 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、不能采用样方法调查林地上植物的种群密度 |
B、森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量 |
C、人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度高 |
D、自然恢复林的形成属于初生演替 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、a为树突末梢,构成突触小体 |
B、1中物质通过协助扩散释放到2中 |
C、2中的神经递质属于内环境的成分 |
D、在反射弧中信号传递方向是a→b |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、有T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫 |
B、B细胞受到抗原刺激后,可增殖分化成效应T细胞 |
C、浆细胞与效应T细胞一定分别来源于是B细胞和T细胞 |
D、吞噬细胞既可以参与非特异性免疫,也可以参与特异性免疫 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、胰岛A细胞的分泌活动增强 |
B、胰岛B细胞的分泌活动增强 |
C、抗利尿激素分泌增加 |
D、抗利尿激素分泌减少 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、下丘脑是体温调节中枢 |
B、下丘脑既参与神经调节又参与体液调节 |
C、下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高 |
D、寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com