科目: 来源: 题型:
A、细胞是一切动植物结构和功能的单位 |
B、一切动植物都是有一个或多个细胞组成的 |
C、所有的细胞必定是有已存在的细胞产生的 |
D、动物细胞和植物细胞在结构上是有区别的 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、孟德尔的豌豆杂交实验:假说演绎法 |
B、噬菌体侵染细菌实验:同位素标记法 |
C、验证基因在染色体上:类比推理法 |
D、萨顿假说得出的方法:类比推理法 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是 |
B、人体内氨基酸的分解代谢终产物是水、二氧化碳和尿素 |
C、人体内所有氨基酸均可以互相转化 |
D、两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、豌豆杂交实验中,F2中高茎和矮茎的比为787:277,上述结果的实质是③过程 |
B、基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤⑥ |
C、左图中③过程的随机性是子代出现3:1性状分离比的原因之一 |
D、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、脊髓中存在温度感受器 |
B、脊髓中存在传导兴奋的神经纤维 |
C、脊髓中存在温度调节的效应器 |
D、脊髓中有神经元参与体温调节反射弧的构成 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 |
B、②是所有生物遗传物质的载体,可以分布在细胞核或拟核中 |
C、③与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关 |
D、④有利于mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、引入新物种不一定增加当地的生物多样性 |
B、生物多样性是生物进化的结果 |
C、生物多样性包括各种生命形式的资源 |
D、生物多样性包括遗传多样性和物种多样性 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com