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某生物兴趣小组开展探究实验,课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。实验材料、用具:菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。

酵母菌的显微计数方法:

①血球计数板:是带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数。

②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。

根据以上叙述回答下列问题:

(1)根据所学知识,该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,        ,酵母菌呈“S”型增长。

(2)本实验没有另设对照实验,原因是                        。该实验是否需要重复实验?          ,试解释原因:                                          

(3)在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管,原因是            。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是           

(4)请你设计表格处理实验数据。

(5)在该实验的基础上,根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测,进一步确定一个研究实验的课题。                                               

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能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是(    )

A.淀粉酶、纤维素、溶菌酶       B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶

C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶     D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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 下列说法不正确的是(   )

A.咸肉在腌制时慢慢变咸,是细胞主动吸收无机盐离子的结果

B.水分进出细胞的方式是自由扩散

C.葡萄糖进入红细胞不需要消耗细胞产生的能量,其方式不属于主动运输

D.大肠杆菌吸收K+需要载体和能量,其方式属于主动运输

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从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂处理后出现紫色,若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色,该成分是:               (    )

A.糖脂       B.磷脂       C.糖蛋白    D.脂蛋白

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 细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是(   )

A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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组成染色质和染色体的主要物质是

A、DNA 和RNA                         B、蛋白质和DNA     

C、蛋白质和RNA                        D、DNA 和脂类

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如图是成年男性体内物质代谢的部分示意图。据图可知以下叙述不正确的是

A.图中a、b、c依次表示甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸

B.图中②③两步骤所需酶的种类不同

C.物质a、b、c代谢终产物完全相同

D.若X是一种内分泌腺的分泌物,则X可能是雄性激素

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 构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表:

有机化合物

组成元素

C、H、O

C、H、O、N、P

C、H、O、N,很多种类还含有P、S

C、H、O,很多种类还含有N和P

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例下面对发酵工程中灭菌的理解不正确的是

A.防止杂菌污染                      B.消灭杂菌

C.培养基和发酵设备都必须灭菌        D.灭菌必须在接种前

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以下关于细胞核的叙述,正确的是( )。

A. 核膜为双层膜,外膜的外表面附着很多核糖体

B. 不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的

C. 细胞核内的液体叫做细胞液

D. 核孔是包括 DNA 在内的高分子物质任意通过的通道

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同步练习册答案