根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：
（1）图中TRH是，B是．
（2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是．
（3）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将，这种调节属于调节．
（4）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌，促使血糖含量升高．该激素与胰高血糖素间的关系是．
（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是．

如图为三种不同类型的细胞，请回答下列问题：

（l）三种细胞中都有的细胞器是．
（2）B细胞能分泌某种抗体，说明该抗体的化学本质是，该抗体在核糖体上合成后，依次经过哪些膜结构分泌到细胞外（用文字表示）．
（3）用将A细胞的细胞壁去除，然后与B细胞融合，该融合过程体现了细胞膜的结构特点是流动性．
（4）C细胞与A细胞最主要的区别是．C细胞内含有叶绿素和，其代谢类型是自养型．
（5）假如A为洋葱表皮细胞，若将其浸入l mol∕L的KNO₃溶液中，细胞会产生质壁分离和复原现象．在此过程中，物质进出细胞的方式先后有．

保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩会引起气孔开闭．为了探究影响气孔开闭的因素，研究者所做预实验的分组和实验结果如下：
一实验分组：
A组：蚕豆叶片+100mLpH为7的KCl溶液+太阳光照；
B组：蚕豆叶片+100mLpH为7的KCl溶液+黑暗处理；
C组：蚕豆叶片+100mLpH为4.5的KCl溶液+太阳光照．
每组设置若干个重复样品．
二制片观察每组烧杯中叶片下表皮气孔的开闭情况，结果记录如下表：

	完全开放（%）	半开放（%）	关闭（%）
A组	40.0	42.0	18.0
B组	1.0	11.0	88.0
C组	21.0	42.0	37.0

请下列回答：
（1）该预实验的目的是：．
（2）要观察每组叶片下表皮气孔的开闭，需制片并观察．请写出制片的操作过程．．
（3）依上述实验结果可推测，与气孔的开闭调节过程有关的细胞器有（写出2种）．

根据图回答某植物光合作用强度与呼吸作用强度之间的关系问题：

Ⅰ：乙图A光合作用与呼吸作用强度关系是．能导致该植物叶肉细胞内有机物的质量增加的图是．
Ⅱ：甲图为高等绿色植物光合作用过程图解，请据图回答下列问题：
①是结构，其上分布着能完成对光能的吸收等．
②是氧气，可参与呼吸阶段．
Ⅲ：科学家通过对绿色植物转换CO₂的研究中知道：
①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO₂的转换为定值（实际光合作用消耗的CO₂量=外界CO₂量×转换率+呼吸作用CO₂释放量）；
②绿色植物光合作用利用的CO₂来自于外界与呼吸作用两方面．已测得呼吸作用释放CO₂为0.6umol/h，
现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示．

外界CO2浓度（μmol/h） 实际光合量（μmol/h）		1.2	2.4	3.6	4.8
光照强度（klx）	1	0.1	0.1	0.1	0.1
	2	0.27	0.44	0.61	0.78

从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有．当光照强度为2klx，当实际光合量0.44μmol/h时，植物从外界吸收CO₂为μmol/h，植物对外界CO₂转换率为．若外界CO₂浓度为6.0μmol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为μmol/h．

如图1是某农田生态系统能量流动的定量分析图解（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图．请据图回答：

（1）在农田生态系统进行着物质循环、能量流动和过程．
（2）图1中未标记出Ⅱ的呼吸量，其呼吸量应为百万千焦．图2若表示生态系统中的食物网，则应做怎样的改动．
（3）从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目是．
（4）发展生态农业所体现的最主要的生态学的基本原理是．
（5）农田被弃耕一段时间后演替为灌木林，其演替类型属于．

棉花属于阳生植物，科研人员为提高棉花的品质开展了下列两项研究．
研究一：光照强度对棉花叶片光合作用的影响．
（1）图1曲线的含义是：
（2）如果白天和黑夜各为12h，在 klx以上的光照强度下，棉花植株一昼夜吸收的CO₂的总量超过释放的CO₂的总量．若叶面积为50cm²的棉花在光照强度为8klx时，每小时合成的葡萄糖量 mg．（保留一位小数）
（3）对照图中棉花曲线添加一条阴生植物的光合速率变化曲线（不考虑具体数据）．
研究二：去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响．
研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO₂固定速率以及蔗糖和淀粉含量，实验结果如图2、图3．

（4）由图2曲线可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率．光合作用合成的糖转变成图3中（物质）在植物体内运输．
（5）由图3可知，去除部分棉铃后，植株叶片中淀粉和蔗糖增加，原因是（多选）
A．叶片光合产物输出量减少   B．植株的呼吸作用下降   C．CO₂固定速率增加   D．叶片光合速率增加．

奶牛热应激反应是指奶牛在受到超出自身体温调节能力的高温刺激时引起的一系列异常生理生化反应．通过对奶牛热应激机理的研究，可采取相应的缓解措施，降低热应激对奶牛产奶量的影响．
（1）当环境温度升高时，分布在奶牛皮肤的温度接受刺激后产生兴奋，沿相关神经传到位于的中枢，最终使汗腺分泌增加、毛细血管舒张，从而散热量，体温保持稳定．如果环境温度长期维持在28℃以上，奶牛体温将迅速升高从而发生热应激，此时下丘脑分泌生长激素抑制激素作用于，使之减少分泌和促甲状腺激素，从而下调机体的产热效应．
（2）对于奶牛热应激的研究已经深入到细胞水平．当细胞受到高温刺激时，会发生热休克反应，诱导热休克蛋白基因转录出，进而合成热休克蛋白，以避免细胞结构被破坏．上述过程表明生物的性状是共同作用的结果．

如图1所示某雄性昆虫细胞内染色体组成及相关基因的位置．请据图回答：

（1）该昆虫的性别决定方式为，图示细胞的名称为．
（2）细胞中含有个染色体组， 是等位基因．A与A的分离发生在 时期．
（3）该昆虫只有在B、H同时存在时才表现出红眼，否则为白眼，说明基因与性状的关系是．若只考虑图中所表示的基因的遗传，该昆虫产生的配子有种．
（4）若要对该动物测交，请在图2中选择一个能代表另一亲本的体细胞，并在其染色体上标注基因．．

如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图．请分析回答：

（1）图中结构A的作用是．
（2）图中表明，当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH的变化是，被激活的酶X的直接作用是，从而使细胞壁松散，最终使细胞伸长．能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是．
（3）不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料，理由是．
（4）用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间，图中现象在胚芽鞘尖端下部侧更明显．若要在细胞水平上进行验证，可取弯曲处作（横切/纵切）片制成装片，用显微镜观察并测量相应细胞长度．判断并解释显微镜下观察到的现象能否说明生长素的作用具有两重性．．

研究表明肾上腺可分泌一种盐皮质激素醛固酮，其作用之一促进肾脏对Na⁺重吸收作用．某研究小组选取20只体重15g的雄性小鼠．实验组（甲组）全部摘除肾上腺，对照组（乙组）不作任何处理．在实验组小鼠身体恢复手术刀伤后，做如下实验．

实验一：从两组中各取5只小鼠，分别饲养，给予充足的相同的食物和饮料（饮料包括清水和淡盐水），一天后记录饮水情况．
（1）饮水量较多的可能是组小鼠，原因是．
（2）甲组小鼠饮水比例可能是．
A．清水多于淡盐水   B．淡盐水多于清水  C．淡盐水与清水相同    D．都有可能．
（3）图1是血糖浓度的激素调节示意图，①-⑦代表促进作用或抑制作用．A组小鼠体内相对加强增强的作用是（多选）
A．①B．②C．③D．④E．⑤F．⑥G．⑦
实验二：剩余的10只雄性小鼠，进行实验二，实验组和对照组各5只雄性小鼠．同时放入4℃的环境中，两组小鼠的体温变化如图2．
（4）图1中曲线表示甲组，原因是．
（5）乙组小鼠体温变化的原因是由体内的等激素共同维持的．