科目: 来源: 题型:
A、①②③ | B、③④⑤ |
C、①③⑤ | D、②③⑤ |
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科目: 来源: 题型:
A、病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 |
B、外界温度降低→小鼠体温调节中枢兴奋→体温升高 |
C、摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 |
D、单侧光照→植物体内激素均重新分布→向光弯曲生长 |
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科目: 来源: 题型:
A、A、B、C依次为消化液、血浆、尿液 |
B、A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液 |
C、B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 |
D、B、C、D依次为组织液、淋巴、细胞内液 |
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科目: 来源: 题型:
A、450个 | B、100个 |
C、200个 | D、300个 |
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科目: 来源: 题型:
A、X浓度比Y、Z浓度高 |
B、空白对照组微型月季茎段侧芽不生长 |
C、该实验没有体现激素类似物甲作用的两重性 |
D、促进微型月季茎段侧芽生长的最适浓度在Y、Z浓度之间 |
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科目: 来源: 题型:
A、取样前需要静置一段时间,使得计数更准确 |
B、甲、乙、丙三组重复实验,使实验结果更精确 |
C、预期一段时间内酵母菌种群数量呈“S”型增长 |
D、计数时需用血球计数板、显微镜等 |
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科目: 来源: 题型:
A、两者都具有能量转换的功能 |
B、两者都不存在于原核细胞中 |
C、两者的基质中都含有少量的遗传物质 |
D、在清水中都是内膜先破裂 |
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