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研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用．某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究，得到如图一所示结果．图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系．下列叙述正确的是（　　）

A、根据图一得出的结论有：IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显；两种激素同时存在时，有明显增效作用

B、图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用，这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的

C、色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过主动运输吸收获得

D、生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成，是一种具有调节作用的蛋白质

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神经冲动在神经纤维上是以局部电流的形式传导的．将连接灵敏电流计的导线两端分别置于神经纤维的外表面和内部，可测量神经纤维膜内外电位变化，图1所示即为测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化．下列说法错误的是（　　）

A、图1装置甲测得的电位相当于图2中A点的电位

B、图1装置乙测得的电位相当于图2中C点的电位

C、神经受到刺激后，兴奋部位膜对Na+的通透性加大

D、图2中CD段是由K+大量流向膜内造成的

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下列四种现象中，可以用图表示的是（　　）

A、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化

B、在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化

C、一个细胞周期中DNA含量随时间的变化

D、理想条件下种群数量随时间的变化

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如图表示生长素在植物体内合成和分解的过程．科学家研究发现，紫外光可通过促进吲哚乙酸氧化酶的活性，降低3-亚基氧代吲哚（生长素）含量，进而抑制植物生长．请据题意完成下列实验：

实验材料和用具：
生长状况相同的健康的小麦幼苗若干，普通白炽灯、紫外光灯、完全培养液、器皿和检测仪器．
（1）实验步骤如下：
步骤1：将小麦幼苗平均分为若干组，并标记为A、B、C、D…，分别培养在

 

中．
步骤2：给予A组适宜的可见光照，作为对照；给予其他各组同等强度的可见光及

 

，作为实验组．
步骤3：相同适宜条件下培养适宜时间后，观察各组幼苗的

 

，并检测

 

的含量．
（2）该实验的目的是

 

．

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回答有关人体生理活动调节机制的问题．为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如图）．请回答下列问题：
（1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反应．在此反射的反射弧中，神经冲动是

 

向传递的．
（2）将实验猴放在寒冷环境中发现其内环境仍能维持相对稳定的温度．写出此环境温度下体内温度调节的神经体液调节机制

 

．
（3）实验发现，实验猴因为长时间的接受头部电极刺激而引起大脑皮层下的某区域出现病理性的损伤，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增．科学家推测脑内

 

区域被损伤，引起了

 

缺乏．