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某实验室用狗进行血糖平衡调节的研究,每12h定量喂含糖的食物一次,将相关数据绘成如图所示的曲线.虚线是研究人员根据糖被吸收进入血液的量以及实验动物在一天中对糖的氧化分解速率而绘制出的血糖含量变化预期曲线;实线表是喂食后每隔一小时实际测得的血糖含量变化曲线.

(1)在实验前,先要了解实验狗的自身胰岛分泌功能是否正常,需测定血液中
 
的浓度.
(2)图中BC时间段内,实际值比预期值低的多.从激素调节的角度分析,造成差异的主要原因是
 
;从细胞代谢的角度分析是因为
 

(3)在CD时间段内,实际值却比预期值要高一些,造成差异的主要原因是当血糖降低时,两种激素
 
的协同作用,促进
 
,使血糖实际值升高.

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图为某种细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)与人口腔上皮细胞相比,此细胞具有细胞壁、
 
 
等特有结构,但不具有
 
(填细胞器名称).
(2)若想去除细胞壁又不损伤细胞内部结构,可以用
 
酶和果胶酶处理该细胞.
(3)控制物质进出细胞的结构是[
 
],它的基本支架是
 

(4)如果该图为蚕豆根细胞,则应该没有[
 
].
(5)不含磷脂的细胞器是[
 
].
(6)与分泌蛋白合成、加工、运输和分泌有密切关系的细胞器有[
 
].
(7)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[
 
]
 
分离的现象,该过程中液泡的颜色深浅变化为
 

(8)⑩的主要成分是
 
 
,其中前者可被甲基绿染液染色.

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某自花传粉植物的灰种皮(H)对白种皮(h)为显性,紫茎(A)对绿茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,它们各由一对等位基因控制,并分别位于三对同源染色体上,且当花粉含AB基因时就不能萌发.请回答下列有关问题:
(1)如果只考虑种皮颜色的遗传,将亲本植株(Hh)自交所得全部种子进行统计,结果是
 
.原因是
 

(2)如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传,让基因型为AaBb和aabb的植株正交和反交,其子代性状分离比是否相同?
 
,为什么?
 

(3)基因型为AaBb植株自交,后代的表现型为
 
,其比例为
 

(4)简述用基因型为AaBb的植株作材料,在最短年限内获得基因型为aaBB植株的方法:
 

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Ⅰ.已知果蝇2号染色体上有朱砂眼和褐色眼基因,减数分裂时不发生交叉互换.aa个体的褐色素合成受抑制,bb个体的朱砂色素合成受抑制,这两种色素叠加使正常果蝇复眼呈暗红色.
(1)就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括
 

(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是
 
;在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是
 
的一部分次级性母细胞未能正常完成分裂,无法产生
 

(3)为检验上述推测,可用显微镜观察切片,统计
 
的比例,并比较
 
之间该比值的差异.
Ⅱ.水稻的高杆对矮杆为完全显性,由一对等位基因控制(A、a),抗病对易感病为完全显性,由另一对等位基因控制(B、b).现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交,所得F1代自交,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都得到如下近似结果:高杆抗病:高杆易感病:矮杆抗病:矮杆易感病=66:9:9:16.据实验结果推测:控制抗病和易感病的等位基因
 
(遵循/不遵循)基因的分离定律;上述两对等位基因之间
 
(遵循/不遵循)基因的自由组合定律.

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请回答下列关于人体稳态的调节和营养的问题.
(1)糖尿病人机体消瘦,体重减轻,原因是病人的胰岛B细胞受损,会使糖代谢发生障碍,导致
 
分解加强.
(2)当机体剧烈运动时,肌糖元分解产生的产物会使肌细胞内的pH下降,但该产物进入血液后,血浆内的
 
与之反应,使血浆pH变化不大.
(3)去年入冬以来,人们明显感觉比往年寒冷,但体温仍能维持恒定,体温调节的方式是
 

(4)营养学家在调查素食者人群时发现,由于长期营养缺陷导致贫血病的发病率较高,原因是植物性蛋白比动物性蛋白更缺少人体所需的
 

(5)牛奶中含有丰富的蛋白质,有研究发现空腹喝牛奶,不能充分利用其营养价值.请将下列实验设计补充完整,以证实上述观点.
实验步骤:
①取10只生长发育良好,月龄、性别及体重相同的小鼠,进行
 
处理后,平均分为A、B两组;
②给A组饲喂100g葡萄糖及50g含有15N的牛奶,给B组小鼠饲喂
 

③经过4小时后检测两组小鼠尿液中
 

④实验结果:
 

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玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,两对性状自由组合.请回答:
(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色.若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为
 

(2)取基因型双杂合的黄色非糯性植株的花粉进行离体培养,获得单倍体幼苗,其基因型为
 
;对获得的幼苗用
 
进行处理,得到一批可育的植株,这些植株均自交,所得籽粒性状在同一植株上表现
 
(一致、不一致).
(3)已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图一所示.

①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的
 

②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上,还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,F1的表现型及比例为
 
,证明A基因位于异常染色体上.
③以植株甲为父本,以正常的白色籽粒植株为母本,杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株乙,其染色体及基因组成如图二所示.该植株形成的可能原因是:父本减数分裂过程中
 
未分离.
④若植株乙在减数第一次分裂过程中,3条9号染色体随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株乙为父本,以正常的白色籽粒植株为母本进行测交,后代的表现型及比例是
 

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分析有关实验过程,回答问题.
小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定.为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑,某校生物兴趣小组制订了以下实验方案:
实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢
材料用具:略
实验步骤:
①取性别与年龄相同的、健康的、生理状况一致的数十只成年小白鼠,分成两组并标记为甲组、乙组;
②用一定的方法破坏甲组鼠的下丘脑,乙组鼠不做处理;
 

④把甲组鼠置于10°C环境中,乙组鼠置于30°C环境中,其他条件都相同.⑤在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记
请分析回答:
(1)写出③的操作步骤
 

(2)请设计一张表格用以记录小白鼠的体温变化.(表格画在答题纸上的方框内)

(3)实验设计方案中有不妥之处,请提出并改进:
 

(4)相关预测与分析:
①若假设成立,观察到的实验现象是:
 

②若假设不成立,观察到的实验现象是:
 

(5)若假设成立,下丘脑是其调节体温的中枢.如图所示给出了四张坐标曲线图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率).则符合甲组鼠生理状况的是
 
;符合乙组鼠生理状况的是
 


(6)小白鼠对体温的调节属于
 
调节.
(7)如果实验安排在同一组小白鼠身上进行,你认为可行吗?
 
.如果可行,请提出你的设计方案:
 

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一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡.从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体.请回答:
(1)导致上述结果的致死基因具有
 
性致死效应,位于
 
染色体上.让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现致死的几率为
 

(2)从该种群中任选一只雌果蝇,如何鉴别它是纯合子还是杂合子?
 

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生物的一个遗传性状往往存在两种或两种以上的不同类型,称为相对性状.请回答相关问题.
(1)豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状,皱粒性状形成的根本原因是DNA中插入了一段外来的碱基序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶不能合成,使豌豆种子淀粉含量低而表现为皱粒.请回答下列问题.
①相对性状形成的根本原因是发生了
 

②上述实例体现了基因控制性状的途径是
 

③请用文字和箭头表示淀粉分支酶形成过程中遗传信息的传递途径:
 

(2)某种植物的花色有白色、红色和紫色三种类型,如图表示该植物中两种相关色素的合成途径.请回答下列问题.

①该植物开紫花个体的基因型是
 

②基因型为AaBb的植株自交,后代开红花的个体占
 

③现有一纯合的白色植株,要检验该植株的基因型,应使之与纯合的
 
色植株杂交,若子代
 
,则纯合白色植株的基因型是
 
;若子代
 
,则纯合白色植株的基因型是
 

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酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料.请分析回答:
(1)酵母菌有氧呼吸过程中[H]在处
 
与氧结合生成水,水中的氢来自于反应物中的
 
.适宜温度下,在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如图1),图2曲线中能正确表示实验结果的是
 

(2)将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图3
①甲条件下,产物中的CO2产生场所是
 

②乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖
 
(填多、少或相等).
③丙条件下,细胞呼吸的产物是
 

④丁条件下,产生ATP的场所是(场所)
 

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同步练习册答案