科目: 来源: 题型:
A、黑色公牛×黑色母牛 |
B、黑色公牛×红色母牛 |
C、黑色公牛×杂色母牛 |
D、黑色公牛×白色母牛 |
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装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 | 日光 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
A、该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响 |
B、该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发 |
C、该实验选用大小相同的豌豆作为实验材料属于无关变量的控制 |
D、该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关 |
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科目: 来源: 题型:
A、寒冷环境下动物通过神经-体液调节实现体温恒定 |
B、胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用 |
C、植物茎的背重力性和向光生长均没有体现生长素作用的两重性 |
D、给动物注射甲状腺激素,反馈调节使下丘脑和垂体分泌的激素会减少 |
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科目: 来源: 题型:
A、蓝藻和绿藻都能光合作用,二者在细胞结构上最主要区别是叶绿体的有无 |
B、人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳 |
C、叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解 |
D、溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 |
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A、细胞整体被染成绿色 |
B、细胞核被染成绿色 |
C、细胞整体被染成红色 |
D、细胞核被染成红色 |
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科目: 来源: 题型:
A、野马比牧马更善于奔跑 |
B、野马与牧马存在地理隔离 |
C、野马与牧马存在生殖隔离 |
D、野马比牧马更适合野生环境 |
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科目: 来源: 题型:
A、大脑皮层第一运动区 |
B、大脑皮层中央前回底部之前(S区) |
C、大脑皮层颞上回后部(H区) |
D、大脑内侧面某一特定区域 |
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A、A点时叶肉细胞中产生ATP的部位只有线粒体 |
B、BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱 |
C、EF段植物光合作用强度大于呼吸作用强度 |
D、H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强 |
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