科目： 来源： 题型：
| A、磷脂是动植物细胞必不可少的脂质 |
| B、果糖和麦芽糖都具有还原性 |
| C、淀粉和糖原彻底水解得到的单糖都是葡萄糖 |
| D、不同蛋白质分子中的肽键可能不同 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
| A、收集大量的蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系 |
| B、蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程 |
| C、T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现 |
| D、蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
| A、①-③表示胚胎发育，④-⑤表示胚后发育 |
| B、①-②的过程中，每个细胞的体积不断增大 |
| C、两栖类动物在④和⑤时期，形态结构和生活习性有明显差异 |
| D、从②开始出现三胚层的分化 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
如图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋．和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化．图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似，下列叙述与实际情况不符合的是（ ）| A、刺激C处时，会引起神经纤维上的Na+内流，从而引发动作电位 |
| B、刺激C处会引起肌肉的收缩，兴奋传递的过程中信号的变换为电信号→化学信号→电信号 |
| C、由题干信息可知肌肉细胞膜上也存在着能与神经递质特异性结合的受体 |
| D、刺激A处，肌肉会收缩，但是C处不会出现电位的变化，是因为②处兴奋的传递是单向的 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
| A、基因突变：DNA→RNA→蛋白质 |
| B、基因工程：RNA→RNA→蛋白质 |
| C、基因工程：DNA→RNA→蛋白质 |
| D、蛋白质工程：蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
| A、对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 |
| B、许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查 |
| C、利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物 |
| D、可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
| A、科学方法：光学显微镜观察．实验目的：认识细胞膜磷脂双分子层 |
| B、科学方法：35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌．实验目的：证明DNA是遗传物质 |
| C、科学方法：建构物理模型．实验目的：研究DNA分子结构 |
| D、科学方法：标志重捕法．实验目的：调查鼠的种群年龄组成 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
| A、如果是卵细胞有问题，问题一定出在减一过程中 |
| B、如果是卵细胞有问题，问题一定出在减二过程中 |
| C、如果是精细胞有问题，问题一定出在减一过程中 |
| D、如果是精细胞有问题，问题一定出在减二过程中 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：
| A、甲、乙两装置冒出的气泡是反应产生CO2的结果 |
| B、在一定的温度范围内，随温度的升高，甲、乙中的酵母菌发酵作用会增强 |
| C、甲、乙中的被酵母菌分解葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中 |
| D、实验开始前甲、乙两装置均应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com