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某同学在做环境因素对光合作用强度的影响实验,
(1)影响光合作用强度的外界因素有空气中
 
的浓度,土壤中水分的多少,
 
、温度的高低等;影响光合作用强度的内部因素有
 
 
 等.
(2)光合作用的强度可以通过测定一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量的表示,例如:
 

(3)请你为这位同学确定一个课题名称:
 

用某种绿色植物大小相似的叶片,分组进行实验.首先称量实验前的叶片重量,再置于不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照l小时(光强度相同),再测其重量变化,得到如下结果:
组别
温度 27℃ 28℃ 29℃ 30℃
暗处理后的平均重量变化(mg) -1 -2 -3 -4
光照后的平均重量变化(mg) +3 +3 +3 +2
指与已知实验前的重量进行比较
据表请回答问题:
(4)该实验如果以温度为自变量,则光照的有无为
 
变量.
(5)光照后,光合作用产生氧气量最多的是第
 
组叶片.

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研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用图中的(1)、(2)表示.请椐图回答问题:

(1)实验一除满足植物对水和无机盐的需要外,还必需在适宜的
 
等外界条件下进行.
(2)实验一的自变量是
 
,图(1)中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是
 
.日温26°C、夜温20°C一定是番茄植株生长的最适温度组合吗?
 
,理由是
 

(3)图(2)表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是
 

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?
 
,理由是
 

③根据图(2)在图(3)中以A为起点画出该密闭容器内CO2含量变化的曲线.
 

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如图为白菜与甘蓝体细胞杂交育成白菜-甘蓝杂种植株的示意图.请据此回答:

(1)图中①过程用到的酶是
 
,作用的结果是获得
 

(2)在②过程中,常用的化学诱导剂是
 
,若在容器中放置若干a、b,诱导完成且假设所有细胞发生了融合(只考虑细胞两两融合),然后经③过程,形成的d细胞的类型有
 
种,从中选出
 
进行培养.
(3)图中④过程是
 
,④⑤过程合称
 
技术.

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如图是某生命科学研究利用玉米种子作为实验材料所做的一些科学实验,请认真读图并回答问题:
(1)取幼苗A的茎尖进行组织培养,发育成植株B,再取其花药进行离体培养,得到的幼苗经秋水仙素处理,发育成植株E.从细胞分裂方式上分析,该实验由A→B→C→D过程中,依次进行了
 
分裂.从遗传特性上分析(不考虑其他因素),B的性状表现与其亲本
 
(相同、不相同、不一定相同),E的性状表现与其亲本
 
(相同、不相同、不一定相同.)
(2)已知实验中玉米种子F为纯合黄粒,经搭载航天飞机进行失重和宇宙射线处理后,培养得到的果穗G上出现了从未有过的“红粒”性状.那么,这一性状的出现最可能是
 
的结果.搭载航天飞机的种子应当是
 
(干燥的、萌动的、休眠的).
(3)经鉴定,玉米的红粒与黄粒是一对相对性状,且为常染色体完全显性遗传.为测定这对性状的显隐性关系,科研小组先从果穗G上取黄粒和红粒的种子,分别种植后自交.若只是黄粒玉米的子代出现性状分离,则
 
为显性性状;若黄粒及红粒玉米的自交后代均未出现性状分离,接下来你应采取何种方法鉴别二者的显隐关系?
 

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如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图.据图回答:

(1)写出光合作用的总反应式
 

(2)比较A、B植物呼吸作用,其中呼吸作用较强的是
 
植物.当二氧化碳净吸收为0时,植物细胞中可以产生ATP的场所有
 

(3)当光照强度达到Z点后,限制A植物光合作用的因素主要是
 
 (答出两点).如果在图中M点突然停止光照,短期内由于
 
(限制因素)使叶绿体内C3化合物的含量会发生变化.
(4)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y),假设白天和黑夜的时间各为12h,A植物一昼夜中有机物积累量的变化是
 
(减少或增加).
(5)在光照强度为Z时,A植物光合作用产生的葡萄糖为
 
mg/(m2h).(保留两位小数)
(6)对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在
 
klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量.

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Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度.实验如下:
实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中.实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度.他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过.实验结果:
温度℃ 光照强度:普通阳光(%) 开始时的CO2浓度(%) 12小时后 CO2浓度(%)
25 0 0.35 0.368
25 10 0.35 0.342
25 20 0.35 0.306
25 40 0.35 0.289
25 60 0.35 0.282
25 80 0.35 0.280
25 95 0.35 0.279
请你据此分析回答下列问题:
(1)在这一实验中的自变量是什么?
 
.说出该实验中的一种无关变量:
 

(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了一株植物.这是一个好的设计吗?
 
_为什么?
 

(3)在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是
 

(4)Mikael对探究结果感到失望.他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”.请你为他的进一步探究提供建议
 

(5)Mikael要用曲线图表示他的实验结果.怎样最好地图示结果?(在四项备选项中选择)
 

A.柱形图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
B.柱形图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
C.曲线图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
D.曲线图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标.

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调查某草原田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放.数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有上次标记过的个体4只.请回答下列问题:

(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=
 
只.
(2)由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏
 

(3)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对草原进行了一项专题研究,并绘制了如下两图.图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线;图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量.分析回答下列问题:
①图一中的CD段表示鼠群数量不再增长,其原因可能是
 
.灭鼠时如果仅使老鼠数量降至B点,可能效果适得其反,所以灭鼠的同时还应该
 

②图二的研究结果给我们的提示是:
 

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植物叶片在光合作用和呼吸作用过程中都会有气体的产生和消耗.请回答下列问题:(①假设实验过程中空气中的O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计;②实验现象只要答叶片浮在液面上或叶片沉于试管底部;③叶片沉浮与叶肉细胞间隙中的气体有关)
(1)若剪取四小块体积相同的烟草叶片,两两放人盛有等量蒸馏水(甲)和NaHCO3稀溶液(乙)的两支试管中,可发现:甲、乙试管中的叶片都浮在液面上(如图1所示),原因是
 

(2)用真空泵抽去上述两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后,甲、乙试管中的叶片都沉到试管底部.再把经真空泵处理过的两支试管都放在正常的光照条件下(如图2所示),光照一段时间后的实验现象是:甲试管中的叶片
 
,原因是
 
.乙试管中的叶片
 
,原因是
 

(3)把光照一段时间后的两支试管都放在没有光照的黑暗环境中,一段时间后的实验现象是:
甲试管中的叶片
 
,原因是
 

乙试管中的叶片
 
,原因是
 

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分析如图所示家族遗传系谱图,回答有关问题:(甲病:显性基因为A,隐性基因为a;乙病:显性基因为B,隐性基因为b)
(1)Ⅱ3、Ⅱ8两者的家族均无乙病史,则乙病致病基因位于
 
染色体上,为
 
性遗传病.
(2)Ⅲ10基因型为
 
.若Ⅲ10与一正常男子婚配,生育同时患两种病的孩子概率为
 
,生育正常男孩的概率为
 

(3)请判断该家族中与Ⅱ7是旁系血亲的个体有
 
;若Ⅱ7再次怀孕后到医院进行遗传咨询并鉴定胎儿为女性,请分析对胎儿是否还需要进行基因检测:
 
;为什么?
 

(4)对该家族部分成员进行ABO血型鉴定,结果如下表(“+”凝集,“-”不凝集):
标准
血清
个体
7 8 3 4 9 11
A型 - + - + + -
B型 + - + - - +
①Ⅲ9 的有关血型的基因型是
 

②基因i变成基因IA或IB,我们把在同源染色体相对的基因座位上存在两个以上形式的等位基因,称为复等位基因.又如影响家蚕幼虫皮斑的复等位基因有P(白蚕)、P+(普通斑)、Ps(黑缟)等16个,则控制该性状的基因型的种类有
 
种.

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豆腐乳的品种很多,红方腐乳因加入红曲而呈红色,味厚醇香;糟方腐乳加入酒糟而糟香扑鼻;青方腐乳不加辅料,用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成.豆腐乳的品种还会因豆腐的含水量、酒的种类和用量等因素而不同.就腐乳制作回答下列问题:
(1)腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是
 

(2)豆腐发酵主要利用了微生物产生的
 
,通过发酵,豆腐中营养物质的种类
 
,且更易于消化和吸收.
(3)在腐乳制作过程中,抑制微生物的物质有盐、
 
 
等.
(4)含水量为
 
左右的豆腐适于制作腐乳,若你完成了腐乳制作,可以从
 
等方面评价乳腐的质量.

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同步练习册答案