科目: 来源: 题型:
A、①与④,②与⑤,③与⑥是同源染色体 |
B、①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为一个染色体组 |
C、在此细胞分裂过程中,线粒体和高尔基体最为活跃 |
D、若①是X染色体,④是Y染色体,其余则是常染色体 |
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A、实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量 |
B、各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量 |
C、数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值 |
D、探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致 |
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A、生命系统中各生物体均有多种组织和系统 |
B、病毒无细胞结构,故其生命活动与细胞无关 |
C、蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 |
D、生命系统层层相依,各生物具有相同的结构和功能 |
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步骤 | 操作 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
1 | 加2%淀粉液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 加稀释唾液 | 2mL | 2mL | 2mL |
3 | 保温5分钟 | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
4 | 滴碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
5 | 记录结果 | 淡黄色 | 淡黄色 | 淡黄色 |
A、唾液淀粉酶在37℃时活性最高 |
B、温度对酶活性影响不明显 |
C、碘液对淀粉的显色反应不明显 |
D、保温前酶已催化淀粉水解 |
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A、①③ | B、①④ | C、③④ | D、②③ |
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A、脂肪可以被苏丹Ⅲ染成紫色 |
B、向盛有葡萄糖液的试管中加人双缩脲试剂.会产生砖红色沉淀 |
C、观察细胞质流动的标志物是叶绿体,参照物是目镜中的指针 |
D、叶绿体色素的提取和分离实验中,可以看到滤纸条最上方和最下方的色素带颜色依次是黄绿色和黄色 |
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A、直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 |
B、向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 |
C、向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长 |
D、向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 |
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A、蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有挥发性 |
B、蟑螂的性外激素是一种信息素 |
C、信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 |
D、信息传递能在种群的繁衍过程中起作用 |
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科目: 来源: 题型:
A、该细胞可能是次级精母细胞或次级卵细胞或极体 |
B、等位基因A和a位于1和2这对同源染色体上 |
C、该细胞有2个染色体组,1和4为一组,2和3为一组 |
D、该细胞中如果1是Y染色体,那么2也是Y染色体,3 和4为常染色体 |
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科目: 来源: 题型:
A、
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B、
| ||
C、
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D、
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