要将基因型为AaBB的生物.培育出以下基因型的生物:①AaBb,②AaBBC,③AAaaBBBB,④aB．则对应的育种方法依次是( ) A.诱变育种.转基因技术.细胞融合.花药离体培——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

要将基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb；②AaBBC；③AAaaBBBB；④aB．则对应的育种方法依次是（　　）

A、诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养

B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

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科目： 来源： 题型：

如图是某雌果蝇的细胞分裂示意图，下列说法正确的有（　　）

A、图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组

B、如果①②过程表示减数分裂，则分裂过程中可能发生基因的交叉互换和自由组合

C、图Ⅲ中的a、b、c、d　4个细胞为4个有性生殖细胞

D、如果①②过程表示有丝分裂，4个细胞的DNA数量可能不完全相同

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科目： 来源： 题型：

下列关于人类ABO血型的叙述正确的是（　　）

A、输血的原则是：O型血是全能供血者，AB型血是全能受血者，其他血型同型相输

B、A型血的红细胞膜上含有抗A凝集素，血清中含有B凝集原

C、若将B型血的红细胞和甲的血清混合不发生凝集反应，则甲的血型可能为O型

D、ABO血型中有复等位基因I^A、I^B、i，因此共有4种表现型，6种基因型

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科目： 来源： 题型：

在食物（养料）充足和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下，种群数量增长曲线为如图所示的（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目： 来源： 题型：

下列哪些变异的性状是不可以遗传给后代的？（　　）

A、体内淋巴细胞的DNA整合了病毒基因的艾滋病患者

B、接受骨髓移植后，血型由O型变成A型的白血病人的A血型

C、父母正常的血友病病人

D、生活在山区的甲状腺肿大症患者

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科目： 来源： 题型：

下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，有几项正确（　　）
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验--同位素标记法
②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验--类比推理法
③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说一演绎法
④DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律--模型建构法
⑤探究酵母菌细胞呼吸方式--对比实验法
⑥分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离--差速离心法．

A、二项

B、三项

C、四项

D、五项

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科目： 来源： 题型：

某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（　　）

A、次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同

B、减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数

C、初级精母细胞中染色体的数目，正好和DNA分子数目相同

D、任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

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