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A、图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律 |
B、图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量 |
C、图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应 |
D、图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应 |
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A、液泡 | B、线粒体 |
C、核糖体 | D、以上全是 |
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A、10 | B、30 |
C、60 | D、无法确定 |
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A、V1由快变慢,V2由慢变快 |
B、V1和V2都是由慢变快 |
C、V1和V2都是由快变慢 |
D、V2由快变慢,V1由慢变快 |
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A、平原地区的人进入西藏后产生“高原反应” |
B、人发高烧后食欲下降 |
C、唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解 |
D、用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳 |
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A、图中两曲线重叠的各段所在时期,每条染色体都不含染色单体 |
B、在BC段和HI段都可能发生基因突变,且突变基因都可能传给后代 |
C、在AG段细胞中含有同源染色体,HQ段细胞中不含同源染色体 |
D、在DE段和LM段,发生的原因都是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分离 |
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科目: 来源: 题型:
A、
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B、
| ||
C、
| ||
D、
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A、年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期内保持不变 |
B、用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度 |
C、捕食关系对维持群落的相对稳定具有重要作用 |
D、人类活动一般不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度 |
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A、都可表示个体的特征 |
B、个体和种群 |
C、种群和个体 |
D、都可表示种群的特征 |
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