科目: 来源: 题型:
A、一项 | B、两项 | C、三项 | D、四项 |
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科目: 来源: 题型:
A、可遗传的变异为生物进化提供了原材料 |
B、东北虎与华南虎之间存在着生殖隔离 |
C、自然选择决定了生物进化的方向 |
D、突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制 |
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科目: 来源: 题型:
A、在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等 |
B、在t0-t2时间内,种群数量呈“J”型增长 |
C、该种群在此环境中的环境负荷量约为2N |
D、在t1一t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势 |
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科目: 来源: 题型:
A、种群是生物进化的单位 |
B、突变和染色体变异产生进化的原材料 |
C、生物的进化在实质上是基因频率发生变化的过程 |
D、自然选择决定生物进化的方向 |
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科目: 来源: 题型:
A、造成有害生物种群数量以“J”型增长曲线增长 |
B、提高该地区生物多样性的间接价值 |
C、对境内生物多样性造成威胁 |
D、群落的稳定性增强 |
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科目: 来源: 题型:
A、③⑤ | B、④⑤ | C、①④ | D、①⑤ |
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科目: 来源: 题型:
A、生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
B、自然选择决定了生物进化的方向 |
C、突变和基因重组为生物进化提供了原材料 |
D、物种的形成必须经过地理隔离才能出现生殖隔离 |
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科目: 来源: 题型:
A、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,只加4滴B液 |
B、鉴定DNA和RNA时,先用盐酸处理口腔上皮细胞 |
C、观察细胞中的线粒体时,实验材料宜选择动物细胞 |
D、证明光合作用的产物有淀粉的实验中,萨克斯用碘蒸气处理经过了光照后的叶片 |
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